1. 老伯是用心灵去倾听的 2.主要运用语言,肖像描写方法,举例:“老伯像一个飘逸而智慧的隐者,目光里透着穿越时光的深邃。”(肖像)“那些花开的声音,我都听得见,听得懂。茑萝的轻柔,剑兰的干脆,苜蓿的羞涩,芍药的热烈,木槿的含蓄……每一种花开的声音都是不一样的。”(语言) 3.运用比喻的手法(后面的不会说了) 4.层层递进 (等到老师对了答案的时候我再给你一个更准确的)
1 概括本文内容。
答:作者通过重老鸦蒜的经历为线索,从开始偶然试种到后来的种种惊喜及20年后还对种植老鸦蒜的念念不忘过程的描写,从生活细节中表现一种浓浓的亲情和生活的情调。
2 题目有什么 好处
答:花开的声音只有用心才能去感知。用这个题目展示了一种心灵的平静祥和,仿佛记忆和生活中的温馨像花一样在心里慢慢绽放。
3 行文线索是什么? 思想感情?
答:线索就是种老鸦蒜,思想感情就是表现一种浓浓亲情和生活的温馨境界。"今年,从老家汉中回京时,我特地带了几株老鸦蒜回京,把它种在花盆里。" 为什么要“特地”表示作者对此事比较重视。所以不是顺便而是特地。
我不知道楼主想要问什么问题,我们作业就这三道,题目不对楼主可以追问,有什么尽管问吧。
突出小屋主人对花草的喜爱,为下文写小屋主人能听到花的声音做铺垫。2,点名文章所写内容,告诉人们要一次次认真……与神奇。3流星滑过银河是的X然之声,参天古树迎向狂风骤雨是的激越之声,小草生长的悠然之音,小溪奔流的欢快之音。
你问什么?