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如果眼睛是人心灵的窗户,那么近视就是遮住窗户的一层白纱。所以,我们应该保护眼睛,预防近视。
近视的形成一般是遗传,营养不良或不正确的用眼方式而导致的。其中,用眼不正确是中小学生眼睛近视的最大因素。在日常生活中,我们应该怎样来预防近视呢?
1,坚持每天做几次眼保健操,促进血液循环,加快眼睛的新陈代谢速度。
2,学习时要做好“三个一”:手离笔尖要一寸,眼离书本要一尺,胸离桌子要一拳。
3,学习时间不宜过长,一般每过一段时间就眺望一下远处的绿色植物,或闭目养神,以减少眼睛的疲劳程度。
4,养成良好的用眼习惯,不要在过强或过弱的灯光下学习,不要长时间玩电脑等等。
5,多锻炼身体,多吃含有维生素A,胡萝卜素等的食品,保持膳食的营养均衡。
6,保持用眼卫生,如不要用脏手揉眼睛等等。
7,保持充足的睡眠可以让眼睛得到最好的休息。
近视给我们的生活带来了许多不便,所以我们要保护眼睛,预防近视,让我们的生活更加绚丽多彩,
现在有不少学生被其他人称为是“小四眼”,都是因为那些学生戴眼镜。现在,青少年视力在直线下降,戴眼镜的学生越来越多。
正常的眼,在一定的距离内看近物或远物,由于晶状体的凸度相应变化,都能使物像清晰的投射在视网膜上。
如果眼球的前后径过长,或者晶状体的凸度过大,远处物体反射来的光线,经过晶状体的折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体。这样的眼就是近视眼。 如果眼球的前后径过短,或者晶状体的弹性小、凸度小,近处物体反射来的光线,通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方,因而看不清远处的物体。这样的眼就是远视眼。 根据我们所学的物理知识,就如同小孔成像的原理一样,眼球变形后,物体的像就不会成在视网膜上,而是视网膜前端或后端。近视眼和远视眼都可以通过医生检查、验光,配戴适度的眼镜进行矫正。近视眼需配戴适度的凹透镜(近视眼镜),远视眼则需配戴适度的凸透镜(老花镜)进行矫正.此外,近视分为假性近视、真性近视和混合性近视。假性近视,是在看远处物体时还有部分调节作用参加,还可以恢复视力。
近视眼形成原因有两种:一是先天,二是后天。先天主要有遗传因素,后天主要有环境因素社会因素和用眼习惯.现在大多数青少年近视眼的原因是由于不注意用眼卫生。
现在大多青少年都是由于看书、写字距离书本太近,或姿势不正确,或光线较差,用眼时间过长而造成假性近视,如果不注意用眼卫生,则会成为真性近视。所以,保护视力、预防近视是现在青少年必须做到的。不然就会成为近视眼,成天戴着眼睛,每天早晨起床第一件事就是找眼镜,还被其他同学嘲笑,称为“小四眼”,那滋味可不好受!
现在生活条件好了,电子游戏机、电脑游戏和动画片都会吸引甚至诱惑青少年,导致青少年花费很多时间在其中,视力也就自然而然的下降了,长时间看电视屏幕、电脑屏幕就会使视力下降。
1、预防近视需注意以下几点:
2、坚持做眼保健操;
3、不在动荡的车厢内、轮船上、光线不好的地方看书;
4、不躺着、趴着看书;
5、看书、看电视、看电脑屏幕时间过长应适当休息,眺望远处或看看绿色植物;
6、定期检查视力,看视力是否下降,近视者应配戴眼镜;
7、注意用眼卫生。
眼睛是心灵的窗口,一定要保护好自己的眼睛,保护视力、预防近视。让自己有一双明亮的眼睛。
如果眼睛是人心灵的窗户,那么近视就是遮住窗户的一层白纱。所以,我们应该保护眼睛,预防近视。
近视的形成一般是遗传,营养不良或不正确的用眼方式而导致的。其中,用眼不正确是中小学生眼睛近视的最大因素。在日常生活中,我们应该怎样来预防近视呢?
1,坚持每天做几次眼保健操,促进血液循环,加快眼睛的新陈代谢速度。
2,学习时要做好“三个一”:手离笔尖要一寸,眼离书本要一尺,胸离桌子要一拳。
3,学习时间不宜过长,一般每过一段时间就眺望一下远处的绿色植物,或闭目养神,以减少眼睛的疲劳程度。
4,养成良好的用眼习惯,不要在过强或过弱的灯光下学习,不要长时间玩电脑等等。
5,多锻炼身体,多吃含有维生素A,胡萝卜素等的食品,保持膳食的营养均衡。
6,保持用眼卫生,如不要用脏手揉眼睛等等。
7,保持充足的睡眠可以让眼睛得到最好的休息。
近视给我们的生活带来了许多不便,所以我们要保护眼睛,预防近视,让我们的生活更加绚丽多彩,
保护眼睛预防近视如果眼睛是人心灵的窗户,那么近视就是遮住窗户的一层白纱。所以,我们应该保护眼睛,预防近视。近视的形成一般是遗传,营养不良或不正确的用眼方式而导致的。其中,用眼不正确是中小学生眼睛近视的最大因素。在日常生活中,我们应该怎样来预防近视呢?1,坚持每天做几次眼保健操,促进血液循环,加快眼睛的新陈代谢速度。2,学习时要做好“三个一”:手离笔尖要一寸,眼离书本要一尺,胸离桌子要一拳。3,学习时间不宜过长,一般每过一段时间就眺望一下远处的绿色植物,或闭目养神,以减少眼睛的疲劳程度。4,养成良好的用眼习惯,不要在过强或过弱的灯光下学习,不要长时间玩电脑等等。5,多锻炼身体,多吃含有维生素A,胡萝卜素等的食品,保持膳食的营养均衡。6,保持用眼卫生,如不要用脏手揉眼睛等等。7,保持充足的睡眠可以让眼睛得到最好的休息。近视给我们的生活带来了许多不便,所以我们要保护眼睛,预防近视,让我们的生活更加绚丽多彩,
今天,妈妈带我去眼科医院看了眼睛,果然不出我所料――我近视了。就这样,我在极不情愿的情况下配了眼镜,成为了又一个“四眼田鸡”。为了给大家一个“前人之鉴”,不要“重蹈”我的“覆辙”,我总结了近视眼的几大坏处,供大家分享。
一.对学习不利
时间:上个星期的某一天 地点:本班教室
记得是上个星期的某一天,我们班的数学彭老师在黑板上给我们出了几道小测验题,正当我拿出本子,摆好阵势,准备“开算”的时候,我意识到了一个很严重的问题――坐在第四组最后一张的我压根看不请黑板上的内容!我拍了拍坐在旁边的莫智杰,希望他能给予我一些帮助,但我很快便想起,他也是一个死要面子不肯带眼镜的近视眼。没办法,我只好向坐在我前面的杨宗霖和谭欣发出“求救信号”――踢板凳。谁知道这两个绝情的人居然对我发出的“信号”无动于衷,仍然纹丝不动,气得我咬牙切齿。眼看彭老师就要收本子了,叫天天不应,叫地地不灵的我只好使出“险招”――根据我看到的字的轮廓来判断题目内容。终于按时交了本子。当天下午,这本本子经老师批改后再次回到了我的手中,我翻开一看,一个?*斓拇?*映入了我的眼帘。经过仔细核对,我终于发现了我的错误――我在抄题目时误把“5”看成了“3”!天啊,100分就这样与我“擦肩而过”!
二.对形象不利
时间:配眼镜的第二天 地点:英语班
配眼镜的第二天晚上,我去上英语课,刚走进教室,我的耳朵就差点“阵亡”――包括老师在内的所有人全部围了上来。“天啊,娜娜戴眼镜了!”“好像不是很好看也!”天啊,又不是我想戴的,真是的!我捂着耳朵,“逃”到了自己的座位。课上到一半时,老师让我们玩一个游戏――分成两组,根据老师提供的主题说出与其相关的英语单词,比哪一组说出的单词多。游戏开始了――老师在黑板上写下了“动物”这个单词。我们组的组员皓辰马上就说出了chicken(小鸡)这个单词。她话音刚落,依依就指着我说:“四眼田鸡!”全班立刻笑翻。唉,因为近视,因为戴了这副眼镜,我的脸都丢尽了。
三.对耳朵不利
你一定会奇怪:成为近视眼为什么对眼睛不利呢?哎呀,甭提了,自从我近视以来,每天都得忍受老妈的唠叨,我的耳朵可是苦不堪言哪!瞧,又来了――“你看你,都近视了还不会好好爱护眼睛,写字怎么能离桌子这么近呢?”“你看你,这样坐眼睛还用要吗?”天啊,我受不了了啦!
在这里,特别提醒大家一句:爱护好自己的眼睛,当近视眼的感觉可不好受!
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