高中历史答题，“对....的认识”类

政治——政局，政权，政策。经济——资本，原料，劳动力，技术，市场等。文化——当时意义与历史意义。社会——这个比较笼统，可根据常识回答。比如，美国建立的政体在政局上没啥的，因为独立战争后美国是和平的，没有因为政体出现政局动荡等问题。政权上，使资产阶级以合法的手段掌握国家政权。政策上，有利于制定出有利于资本主义经济发展的政策，推动资本主义经济发展。经济上同上。但认识类答题一定要从正反两面答，优缺点都要答。还有就是根据题的共性与个性来答。共性即前面的政治经济文化社会等等，个性就是事物本身特有的意义，比如美国的政体做到了权力的制衡，采用联邦制，国家大权在中央，但地方也拥有比较大的权力，这样国家不会过分干涉地方发展，但国家也不会太过松散。这一类题需要常练，要习惯这样的方式思考，但也要注意打好基础。历史答案不是唯一的，言之有理皆可，但要注意有调理。

嗯，美国独立战争后应该还没有确立三权分立政体，美国确立三权分立政体的标志是1787年宪法，我记得独立战争后确立的好像是邦联制。
应该就分析此种制度对美国当局政治经济文化军事的影响（没有可以不作回答），然后再谈乃至对世界的影响。
嗯。。当时被老师逼着背的知识差不多。。都忘了啊。。

1、历史意义（产生的原因，条件等）2、优点，缺点3、影响

美国独立战争后建立的是民主联邦总统制政体，拥有总统制，联邦，三权分立三个特点。解决了联邦问题，即中央权力和地方权力的问题。

1、积极性；2、消极性（或局限性）；3、产生的影响；4、意义