价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在横线上写明“正确”或

2024-11-25 21:13:20
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回答1:

(1)判断:错误。
理由:班主任王老师对小亮进行批评教育,是在睁察粗履行学校保护的责任;但作为教师应尊重学生的受教育权,令其停课是对学生受教育权的侵犯。
(2)判断:错误。
理由:小陈没有正确行使权利,侵害了他人的合法权利,所谓的自由权利超出了宪法和法律允许的范围。
(3)判断:错误。
理由:按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中表现;不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求,故意伤害他人身体没谨乃至生命是最严重的非正义行为。
(4)判断:正确。
理由:创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动悉镇力。科学的本质就是创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。