三年过去了,把你感受最深的东西随便写写都不止600字了 哥们 追问: 我要是会写还用得着来抄吗,兄弟帮忙啊! 回答: 三年的时光已经悄悄过去,相聚就像在昨天,分别即在眼前,蓦然回首逝去的日子,数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚,而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅,不免有一些依恋。在那欢聚的日子里,我们曾一起努力过,失败过,沉沦过,但那些都已经成为过去,过去的是一种回忆。现在也是一种回忆,虽然也扑朔迷离。但我们无怨无悔! 初中是一架长梯,你的工作是攀爬,梯的顶端被云彩遮蔽。你有时会为看不见的顶端而恐慌,会为刚走好的几步而的意,会一脚踏空,滑下一节。下面的风景不一定十分美丽,但目标永远是上方。 初中是一场马拉松,时间不长也不短。有人落下,也有人超赶。但你始终要记住,你要为自己加油,要全力以赴:始终要记住,绝不能停下,更不可以放弃。停下了就难以迈出下一步,中途也会变成终途:放弃了就没有希望,从前的功绩也就一笔勾销了。 初中也是一张白纸,我们可以在上面涂抹各种色彩,绘上各类图案,但你必须认真的面对。许多人会交上美丽的画卷,也有人手上永远是半张作品,或者不堪入目。 初中更是一首“余音绕梁,三日不绝”的乐曲,给我顷差留下了许多无法可忘记的记忆。 忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁,费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐。真胜过吃巧克力糖和打电脑游戏:忘不了几个同学为讨论一道力学题而争得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”:忘不了自习课上,同学们竟书生意气,指点江山,激扬文字,讨论起巴以冲突,印尼的难民,希望工程,反腐倡廉,严打斗争…….且美其名曰“家事国事天下事事事关心”,结果扰乱课堂纪律被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,到心里却乐滋滋的,无怨无悔! 我们一起走过生命中最懵懂青色的岁月,一起欢笑,一起流泪,一起风雨兼程地带着青春的梦想昂首前行。是的,生命中总有许多无法挽留的美好,现在我能做的,只是在离校之前静静地看着我周围的这些朝夕相处很多日子的同学和老师们,把他们的一颦一笑都深深烙入我的记忆。 但人始终是要向前看的。三年后,高中生活也会令我怀念。美好的往事何不让它化成一道绚丽的彩虹永驻心间?离别也是一种美,不必伤感,至少曾经拥有那美丽的风景 如果说小学生太小,高中生太忙,那么初中生则是个介于两者之间的一个精灵。如果说初一太天真,初三太紧张,那么初二则又是介于两者之间的一段难忘的经历。记得从初一升到初二,发现自己改变了许多——理性与感性的交融取代了那份无知与天真,昔日的循规蹈矩中也多了一份桀骜不驯。那时的生活总是令人难忘的。 大概我的人缘不错,短短的一年就交了许多好朋友。那时没什么功课,加之我一直自认为天资聪颖,于是大部分课余时间便成了“发呆”的专利。我常常躺在寝室前一座长满小草的小山坡上,呆呆地透过高大松树之间的细缝,偷窥着飘飞着的云朵。小草的叶尖轻轻地刺探着我的背,痒痒的,于是不觉笑出声来,引得一两只小鸟急急忙忙扑翅而去。那些云像什么呢?有的像条活蹦乱跳的小白犬,有的像只温顺可爱的小绵羊:哈!那片云竟然像我们胖胖的班主任!这时一架飞机掠过天空,留下一道长长的白线,随着其它各种各样的云,慢慢地飘远了。 也就在初二时,我那原本粗放的性格里,多的一点南方人固有的腼腆和多愁善感。 不过,我们毕竟还是些乳臭未干的毛孩子,我们也贪玩。有一次我和几个要好的朋友一块儿出去野炊,一路上有说有笑。我们经过那段泥泞路的时候,单车轮子全被泥块卡住了,这时,男士们发扬了绅士风度,把女孩子的车也一起背出了“沼泽地”,而平时最懒的我也热心地帮助了一个平时不大爱说话的女孩子。嗨,那个年纪还真是难以理解啊!经过泥泞地,我们似乎更开心了。大家互相推搡着上了山,大胆地向打开的坟头里张望。我还四处搜寻野草莓的踪迹,却只采了满满一篮“蛇果”……吃饱喝足,我们并肩坐在山顶,其它山峰仿佛都在我们脚下。温柔的山风,不经意间荡起我们之中某个人的歌声,引得心里一阵悸动,便各自拿出绝活,过了几“招”,却不和不觉忘了回家的时间。 初中生活是难忘的,过去清液的永远无法再回来,等待我们是长雀正皮大,是机遇,也是挑战!
我快乐的中学生活
金秋九月,九月金秋,那浓浓的桔子香象征着我们的学习氛围。那高大的松树,摇曳着我们的学习的激情,我们学习的环境如此优雅清静,我们的老师如此孜孜不倦,使我们学起来更轻松快乐。
在幼儿园的时侯你只是一个什么都不懂的小孩子,一天只知道吃、喝、拉、撒、睡,每一天都过着无忧无虑,自由自在的生活。
在小学,渐渐学习新的誉渣知识为以后打下坚实的基础,知道了什么叫做开心,什么叫做悲伤。
初中可跟小学和幼儿园不一样,我们的生活就如一只只蜜蜂在采蜜,忙得不可开交,正是在这忙碌的过程中,让我明白了沙砾也可以变成钻石,我相信在不断的努力中,我一定会取得优异的成绩,而在这里的每一天我都要活得精彩而又快乐。
从小学的第一天起,我就发现在这里的生活比上小学时要辛苦很多。虽然辛苦,但在我的心里还是甜的。语文能教会我怎样组织语言;数学能让我的思维更加灵活;将来我如果去国外旅游,而这英语就能帮助我和老外的交喊隐流;历史可以让我了解古代人的聪明才智;地理可以让我扩展课外知识;音乐可以帮助我调节心情;美术可以让我得到绘画的技艺;生物可以让我了解生物界的动植物;体育可以让我增强勉毅力;使我的身体更加健康。这些课对我们都有利,在这其中,我感到的是快乐的,因为它们会让我们的知识面变得更加宽阔。
在学校里,只要你学会寻找快乐并把快乐留住,你就会感受到中学生活的乐趣。那时你就会发现快乐就像是空气,无处不在。
如今秋风送爽,我走在校道上,
漫步在草地边,
如沐春风,
我顿时颇有许多感受:
虽然上中学后科目多了、任务重了
、
压力也大了,
但是在这里我学到了很多东西,
了解到中学生生活是丰富多彩的,带给我们郑虚厅许多快乐。
在这三年中,初中生活虽然有一点艰苦,但是我会凭我的毅志力战胜它,我将会为我的理想而奋斗,让我们一起创造美好生活吧!
点评:小作者利用自己的幼儿园生活、小学生活与初中生活做了鲜明的对比,体现出“快乐”这两个字的含义,还体现出中学生生活即辛苦又快乐,结尾以呼吁的形式告诉我们要为理想而奋斗,让我们只争朝夕,好好学习,天天向上。