1.在课前可以让学生自己总结知识，上课时，给予展示机会，即从学生的自我总结导入。2.可以参考新课的导入方法，例如用一个较为综合的题目引出一系列相关知识。仅供参考！
让他们先熟悉下欧姆定律的公式和串联电路并联电路中的电压电流及其它，再了解短路通路断路，再多做习题，
