求能人翻译一段心理学文章

参与者的共情作用精确性用由Marangoni, Garcia, Ickes和Teng所制定的标准刺激范例（1995）评估。
在本实验中，每一个观察者看一卷展示一个目标的自然行为的录像带，然后观察者努力推断目标的想法。实验中有十四个女性之前接受过关于近期她们的第一个孩子降生的采访（详情见于Hodges, Kiel, Kramer, Veach, & Villanueva, 2010）录像带录制完之后，立即给每一个目标观看，然后提问她们记得的在采访中有的任何特别的想法或感觉。观察者在录像中观看录像带的时候，带子在目标声称有特别想法的时间暂停，然后观察者被提问当时目标的想法。为使时间允许每个参与者观看多个目标，我们仅在目标的前四个想法处暂停。为控制目标呈现次序的影响，我们用伪拉丁方阵设计六个目标顺序的状况。观察者被随机地分配这六种状况。参与者在为实验对话分配的时间内（平均观看目标数=11.98，标准差=2.50）以他们各自的速度观看尽量多的的目标。

通过Marangoni、Garcia、Ickes和Teng等人1995年开发出的标准刺激模式对参与者的入情精确度进行测评。在这项任务（试验）中，每个感察者先看一段播放目标对象自然行为的录像，然后对目标对象的想法进行推断。本次研究中的14个目标对象是不久前生下第一个孩子后接受采访的妇女（详见……）。当初在录像制作完成之后，每一个目标对象立即观看了录像并报告她们所记得的在接受采访时的任何具体想法或感觉。在我们这次研究中，当感察者观看录像时，在目标对象报告过曾有想法的特定时段，我们停止播放，让感察者推断目标对象当时在想什么。为了让参与者有足够时间观看多个目标对象，我们只在目标对象的前4个想法是停顿。为控制目标对象演示的次序影响，我们采用伪拉丁方布局设计出6个目标对象次序情景，并将这6个情景随机分配给参与者。参与者按其自身速度进行，并在本次实验期给定的时间内观看尽可能多的目标对象（观看的目标对象平均数=11.98，SD=2.5）。