一、家长也该理性对待高考。高考的重要性被神化了妖魔化了,其实并不是改变命运的唯一出路。真正能在大学四年学到一技之长并学以致用的学生不多。很多学生在大学浑噩度日,磨平了理想和斗志,毕业后的综合能力反而不如一些高考后直接步入社会打拼的老同学。所以家长不要给孩子太大的压力,是金子早晚会发光。文凭真正能决定多少呢?实在考差了还可以点招,可以复读,可以念本三再考研考博,还可以从业后辅修学历。
二、每一个高中生的生活节奏都差不多,学习负担也差不多,自己家孩子并没有特别辛苦。别的家长怎么照顾孩子,楼主也怎么照顾就好了。不要刻意为之,否则孩子会觉得:如果考不好就对不起爸妈这几年含辛茹苦的照顾了。这样加重了思想负担,得失心太重在以后的人生考场上也会有影响的。还一类家长把全家的希望都压在孩子身上,只要孩子学习好,就对他娇生惯养。其实溺爱反而是害了他,影响他的人格和心智发育。这一段概括起来就一句话:平常心对待。
三、孩子回家后多和他聊聊生活琐事,或者培养他关注时事的兴趣。缓解学习压力其实很简单,没必要纵容他在电脑前发泄,也不用刻意模仿富贵家庭听高雅音乐会。轻松聊几句生活话题,聊聊时事新闻,也可以培养孩子的家庭意识,爱心,良知,社会辨识能力。
四、营造温馨和睦的家庭氛围。让孩子苦学一天后回到家里是温暖的轻松自在的。高中生的家长多是中年人,这几年夫妻问题也尤为明显。最好别让孩子回到家犹如进入了没有硝烟的战场。我高二高三时回到家里就压抑,不想说话,因为父母那几年经常吵架,打,砸。晚上回到家里还要扮演居委大妈阻止家庭纠纷,听两个人各自狡辩,互相指责。面对家庭矛盾,孩子都看在眼里,疼在心里,又无能为力。白天在学校时也会不自觉想到这些家庭丑陋面,影响听课和作业。所以希望家长们重视这个问题,有什么矛盾尽量不要暴露在孩子面前。
五、如果孩子住在学校,个人觉得是对孩子学习和成长有益的。因为24小时都和同学呆一起,一起学习吃饭睡觉,互相帮助,互相分享,独立能力和解决问题的能力也会得到提高。很多家长觉得孩子住在学校就管教不到了,肯定野了心,耽误了学习,万一搭上几个坏同学更是麻烦。其实家长们想多了,这正能考验他的自我约束能力。那万一由着他不会约束自己怎么办呢?眼睁睁看着他成绩越来越差?我还是建议如果孩子住在学校,尽量让他独立,学会担待。家长需要做的是保持联系,关心生活状况,多拉家常(这几点能让他感受父母关爱的同时,也加强家庭意识。我看过一些文章,一个人的成功和家庭意识有很大联系,很少有成功人士存在家庭问题。退一步讲就算不指望孩子是人中之龙,但将来有一个和睦家庭也是好福气。)在督促学习的话题上,少质问,多排忧解难,少责备,多鼓励,少施压,多关心生活。高三学生也算是个成年人了,父母给予的正能量他们是能够理解并接受的,淡如开水的爱最能温暖孩子的心,学习上装作不经意地敲敲警钟,暗示他不要忘了学习是高中生活的重点就足够了。
六、水果,牛奶就已足够,不要买不实用的保健品。平时多教他一些生活养生常识,提醒他注重饮食搭配,这样上大学后离开了父母,他也可以照顾好自己。适当的零食也是要买滴,但千万别每次拿洋快餐奖励他。为什么有些学生上大学后,一个人在异乡生活,每个月的生活费都提前用完,也经常生病,一回家面黄肌瘦。家长问钱用在哪了,他们随便拿日常开销敷衍几句。在这我提醒一句,大学生是最会消遣最不把钱当钱的群体。如何培养他们的资金分配能力和价值观念?之前没有注重这些的家长们在高中这几年可以临时抱佛脚哦,正巧这也是孩子开始懂事的几年。
(我是一名大四学生,以上是我结合实际情况总结出的几点。学校授学,父母育人,希望家长们重视栽培孩子,而不是仅仅看到学习这个片面。还是那句,平常心对待,不用刻意。生活中很多细节能够缓解学习压力,培养孩子的能力。考好了,对自己人生负责,回报了父母的付出。考差了,不要哭,还有爸妈顶着。父母对高考淡定了,孩子自然就淡定了。)
生活的问题不必太担忧,主要从这几个方面来着手:
第一:让孩子从心里上对考试保持一颗平常心,那么怎么才能保持一个平常心呢,这时需要你和孩子充分的沟通交流。让他从心里上不惧高考,没有什么大不了的。
第二:鼓励孩子,不要批评孩子,在面临高考时最好不要给他太大的压力,不要拿别人的孩子怎么怎么的好,考入了什么好的大学。如果这样无疑就给了孩子心里上的压力。
第三:给孩子自由的空间,每过一段时间陪孩子出去散步,交流感情但不要问学习上的事情。
希望能帮到您,我是高考过来的,即将大学毕业,和您分享了下我的心情。
高考压力对于每个人压力都很大。懂得释放压力,懂得把压力变成动力。
要劳逸结合,不能让他生活中只有学习.适当的时间可以有一点娱乐活动,最好是室外的.
过刚刚易折,刚柔并济才能长久.
可以和孩子的同学交流,回家后不要无谓的劝告