初二作文分数少,大体缘于以下四个方面及其组合:
文不对题
言之无物
言而无味
字太丑
知道问题,解决之道就在其中!
以言之无物为例,观察不细大脑就会空,大脑空空的说话也说不出啥,说不出啥写也写不出来。最后归到一个“看”字。这里要批评家长,小孩子在接触新事物时有倾诉的欲望,特别是小学2、3年级,常常缠着大人讲这讲那,但是大人往往以有事为由“我不听我不听忙着呢”,最后挫伤了小孩子的诉说欲,这直接伤害了表达能力,间接伤害了孩子的观察能力、倾听能力和记忆能力!
同理文不对题归于一个“思”字,言而无味归于一个“品”字。
而补习班,应当能够解决这些问题!
但补习班有好坏,有适合的目标群体。我们怎么选择他们呢?当然是和授课教师交流一下啊,我说的原因授课教师是不是也是这么说呢?还是说的比我更有道理呢?还是说不出个子午卯酉呢?这些就要靠你的判断了。
最后祝愿小孩子学习进步!
建议多读一些书籍和优秀作文,
注意收集好的词和句,
提高作文的写作水平。
也可以参加补习班,
了解答题思路,
根据实际情况来定。
增加孩子的见闻,我家孩子上次写难忘的一件事,编的太假被我一顿揍,然后他就把这经过写进去了,老师找我说孩子作文写的不错,你这做家长的怎么打孩子呢
缺乏写作技巧,可以去辅导班咨询下