怎么看待上大学无用论

近些年来“大学无用论、知识无用论”观点兴起，看似有道理，其实并不然，并不是知识没用，而是所学远远不够用。具体来说持有这种观点的人往往是由于这些原因：

很多大学生，平时专业课不认真学，在宿舍打游戏到处玩，考试全靠考前突击，勉强不挂科毕了业。虽然找到了工作，但是对于他来说什么都是要重新学，因为他大学的知识根本不牢固，明明很多东西大学里都讲了，只是他自己不知道。还有很多大学生在毕业后找的工作与自己专业并不对口，也会造成大学所学知识无用这种现象，其实这是阅历限制了他们的思维。刚工作两年就认为自己的圈子就是整个“社会”，工作与专业无关就觉得自己大学白读了。

这些认为大学知识无用的人没有弄清大学教育的本质。大学教育除了学具体的知识，更重要的是培养一个人的思维方式和学习习惯。大学和初高中完全不一样，很多大学老师都是放养式的，有时提到重点，都会一笔带过，让学生自己去思考，自己去阅读书籍寻找方法和答案。对知识的理解不能处于表面，需要自己来思考，系统全面地了解所学内容，这种自学能力在以后工作中也是大有裨益。因为工作也需要一定的自学能力，很多工作上所需的知识部署师傅教你的，所以自学能力很重要。还有就是学习方法，寻找适合自己的学习方法，学起来就事半功倍。

此外，大学并不是一个只学知识的地方，它是一个向社会的过渡阶段。大学生不能做一个只会学习的书呆子，而是应该全面发展。知识要掌握，与人交际也要学习，更要懂得如何做人。这要求大学生的知识与社会实践，不仅仅受限于课堂和书本，并且要积极参加社会活动，比如创新创业大赛、公司实习，不断地将书面知识与实践进行结合，才能深刻感受知识带来的力量。

古圣先贤用
“万般皆下品，唯有读书高”激励后人勤勉治学，求取功名，光耀门楣。后又有“十有九人堪白眼，百无一用是书生”来形容那些满腹经纶的读书人空有一番豪情壮志，却无处发挥作用的尴尬处境。时过境迁，千千万万的寒门学子凭着“知识改变命运”的信念而努力拼搏，一个个将命运改写。近日，“读大学无用论”又在网络上再起烽烟，是民众的浮躁，还是制度的缺失？“读大学无用论”在考问着什么？
“读大学无用论” 再次来袭
十年寒窗无人晓，一朝成名天下知。9月，大学开学季。那些跳过“龙门”的莘莘学子怀揣着梦想走进了大学殿堂，憧憬着未来美好的象牙塔生活。
可是，对于成都女孩玲玲来说，眼瞅着开学在即，虽已拿到了成都某高校的本科录取通知书，却由于父亲的反对，迟迟入不了学。说起原因，其实并不复杂，虽然玲玲家并不缺钱，但父亲却固执地认为“读书无用”，他情愿出钱让玲玲做些小本生意，也不愿意让那几万元学费打了水漂。他还给玲玲算了一笔账，大学四年下来，需要花费8万元，如果玲玲去打工，至少能挣回8万元，这样算下来里外的差别就是16万元。
一时间，这篇《成都男子反对女儿上大学，称捡垃圾都比读书强》的图文并茂的文章在网络上疯传开来，引来无数网友围观和议论。一门户网站的跟评论和跟帖者竟达10万次。作者本想以文博得网友支持，让这位即将失学的女孩能够走进大学校门，结果却出人意料，当然也和报道者最初的意愿大相径庭。更多人对玲玲父亲反对女儿上大学的行为表示可以理解。在激烈的讨论过后，不少网友所持的立场惊人地相似，人们不禁想问，在崇尚接受高等教育的今天，“读大学无用论”何时在人们心中生根发芽，又何以强大到能够冲击人们的心灵，改变人们根深蒂固的教育观念？
一石激起千层浪。谁也没想到，这件事会在网络上引起如此广泛的纷争。于是，公说公的理，婆说婆的理。无论是在网络上还是在现实生活中，人们站在各自的立场，以亲身经历对此事议论着、反驳着、附和着。在一片哗然声中，《新京报》调查结果显示，52.4%的受访者以“读大学不是商业买卖，学知识关乎一生，不能仅仅看到眼前”的观点驳斥了玲玲父亲的观点。
即便如此，仍有24.7%的受访者赞同玲玲父亲的观点，理由则是“不上大学一样可以成才”。另有22.9%的受访者表示“不好说，关键看自己个人的意愿”。从这些调查数据不难看出，在现实生活中，持“上大学无用论”观点的，玲玲父亲并非第一人，也绝不会是最后一人。
“读大学无用论”究竟从何而来？人们又是基于什么样的现实背景进行考量的？调查显示，有74.2%的受访者认为是“大学生就业较难”导致人们对大学教育失去了信心。“高等教育落后于现实需要”成为68.4%的受访者认为上大学无用的重要原因之一。还有54.0%的受访者觉得“大学学费太贵”，让他们有些“伤不起”。18.2%的受访者认为“家庭另有安排”，上不上大学无所谓。
由此可见，“读大学无用论”再次汹汹来袭，是否会颠覆人们的传统教育观念目前尚不可知，但是，大学教育高投入和低产出的“冰火两重天”，确实已把高等教育推向了更加尴尬的境地。
“读书无用”观念由来已久
实际上，“读书无用论”早已不是第一次出现在人们的生活当中。在上世纪90年代，在人们对“拿手术刀的不如拿水果刀的”、“造导弹的不如卖茶叶蛋的”等讽刺和讥笑中，“读书无用论”的思潮就已经波及众多人，改变了许多人的人生选择。
时至今日，也许人们还能记得，几年前“北大学子卖猪肉”的事情被吵得沸沸扬扬，后来又有“清华毕业生当城管”引起人们的不解。在普通人眼中，这些曾经的天之骄子的行为和举动，迎来的不是民众的支持和理解，而是有些太“疯狂”，甚至是多少有些做作。
就在前几日，网络上一篇《这丢脸吗？女大学生回农村养猪！》的文章引起了众多网友的注意。又是一个大学毕业生选择了一条常人无法理解的创业之路，似乎再次印证了一些人对“上大学无用”的“判断”是正确的。
女孩来自雷州贫穷的乡村，村里的很多孩子勉强读完初中就选择外出打工了。没有像其他村民一样，女孩的父母坚信读书才能出人头地，尽管家里很穷，但他们却依然辛苦挣钱供女孩读书。功夫不负有心人。女孩终于不负众望地考上了大学，成了全村人的骄傲。
两年前，女孩从广东金融学院会计专业毕业。在广州，底层的会计工作者月工资仅有2000多元，根本无法维持正常生活。大城市底层的痛苦煎熬，让女孩下定决心回老家开始了养猪生涯。因为女孩在想，既然清华北大的毕业生都能够顶住社会舆论压力卖猪肉，她又有什么不可以？
当女孩告知父母自己的想法时，却遭到了母亲的强烈反对，“我辛辛苦苦供你读书，居然回来养猪，那岂不是很丢脸吗？”尽管还要面对邻居的说三道四，好在开明的父亲支持女孩的做法，也悄悄改变了母亲的看法。他们勉强凑了10万元为女儿办起了养猪场，女孩也看到了成功的希望。可是，眼看着猪长成了，女孩也能收获人生的第一桶金，就在这时，10头猪病死了。10头猪的死对女孩来说是沉重打击，她也曾经怀疑自己的选择是否正确。可是，她却选择坚持下来，希望用自己的实际行动，改变邻居对她的看法，大学生养猪并不丢人！
“上大学确实没什么用，你看我，没上过大学，生意不是照样做得红火？”9月5日，在大梁路上一家大型家具卖场里，老板曹先生直言不讳地表达着自己的想法。来自浙江温州的曹先生告诉记者，虽然他只有高中学历，可是脑袋灵光、满肚子生意经的他却可以把生意越做越大。在他看来，上不上大学不重要，重要的是人适应社会的能力，有时上大学反而是辜负了青春时光，糟蹋了发展机遇。
家长心愿：让孩子读大学
教育部的数据显示，我国参加高考的学生人数已连续五年下降，2009年~2012年全国共有300万中学生放弃高考，占毕业人数的10%。
尽管如此，对于普通人和普通家庭来说，想要在现代社会中立足和生存，教育永远是首选和必经之路。
9月1日，我市小学一年级新生已经走进课堂，正式开始了他们漫长的上学生涯。于是，连续几日来，记者在不少小学门口看到了孩子们抱着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等亲人的腿不肯撒手，哭着喊着，说什么也不愿进入学校上课的场景。
9月6日7时50分许，在中山路一所小学门口北侧，一个孩子正在哭喊挣扎，不愿进入学校。“你给我说说，你不上学准备将来干啥？谁家的孩子不上学，上学将来才能有出息，才能过上好日子。”自称孩子姥姥的老人在心疼地哄着孩子，希望孩子能够懂事，乖乖地去上学。
此时，在学校门口，送孩子上学的家长并不少。看到如此情景，一位学生家长随口说道“看看孩子哭的样子，真让人心疼。现在孩子学习压力大，不想上学也可以理解，就是上了大学照样找不到工作。”“上学没用，那你还把孩子送来上学干啥，站着说话不腰疼。”另一位学生家长反驳着。尽管两位家长并不认识，但是他们的对话还是引起了周围家长的议论。
来自开封县的学生家长王女士告诉记者，为了孩子上学，他们把家从县里搬到了市区。不管怎么说，她还是希望孩子能够好好读书，考上大学，将来能有个好前程。记者在对几位家长的采访中发现，学生家长对“读书无用论”并不赞同，相反的，他们对孩子的将来寄予厚望，为他们报了各种兴趣班和补习班，望子成龙、望女成凤的信念依然坚定，不可动摇。
9月8日，家住翠园小区的居民李胜利说，虽然今年他的女儿被一所大学录取，但孩子却坚持要复读，为的是明年考取更理想的大学，将来有个更好的出路。
毋庸置疑，普通人想飞上枝头做凤凰，靠上学改变命运依然是不二选择。对于这个观点，李胜利十分赞同。但由于社会上招考、就业等不公平现象的出现，在很大程度上令家长对高等教育失去了信心，加剧了家长对“读大学无用”的质疑。即便如此，李胜利仍然坚信，现在孩子们处在“拼爹”时代，他没有能力给孩子创造更好的生活环境，也不能在孩子将来的就业路上助一臂之力，孩子只能靠自己的努力改变自己的命运，唯一的出路也只有上大学了。
学子心声：上大学还是有用
近年，随着高等教育的普及，高校规模的不断壮大，越来越多的学生考上了大学，接受高等教育的洗礼，让本来作为人中龙凤的大学生在竞争中已不那么引人注意。尤其是当人们的功利心越来越重，越来越看中物质，人们更多的是希望把“上大学”直接与高回报画上等号。
当下，对上大学到底有没有用的讨论不绝于耳，旁观者在看着热闹，而身为大学生的年轻人却有着自己的看法。
在河南大学校园里，社会工作专业大四学生程海源比同龄人有更深刻的感受，因为他也一度觉得上大学无用，还不如早早地走进社会，好好地适应它。于是，2009年，就在程海源即将参加高考的时候，他不顾家人反对，毅然离开校园，开始找寻工作。对于自己的这段往事，程海源并不愿意评论，他只说，在那一两个月里，他处处碰壁，走了不少弯路，最后才明白，本想绕过的大学之路，却是非走不可。复读了200多天后，2010年，他考入了河南大学。大学四年就要过去了，程海源说，大学的学习和生活教会他适应社会的能力，与人沟通交流的能力，学以致用搞科研的能力，开拓了思路，丰富了见识，毕业后走进社会，这次他非常从容。
9月7日，河南大学社会保障专业研究生三年级的张玲则说，“读大学无用论”纯粹是对人们的误导，这是因为人们还没有找到如何在上大学、拿文凭、就业之间画上等号。张玲告诉记者，她的父亲对她上大学一直十分支持。父亲总告诉她，人生不会重来，上大学的经历谁也无法复制。目前，成绩优异的张玲正面临着就业还是读博士的选择，她说，不管她选择哪一条路，大学里学到的知识和锻炼的能力都足以支持她找到一份不错的工作，“上大学无用论”在她身上找不到任何“证据”。
黄吴涵馨是河南大学公共事业专业的学生，这位来自海南一个小县城的女孩是村里的骄傲。她说，在她的家乡，除非孩子学习特别优异，才会有走进大学校门的机会。这不是因为家里穷，而是因为家长们认为上大学没什么用，希望孩子能够早点挣钱。眼看着亲戚朋友家的孩子一个个早早走进社会，两三年之后就成家生子，过着并不富裕的日子，承担着不该属于他们这个年龄的生活压力，黄吴涵馨就觉得坚持考大学这条路她没有走错。
如今，不少人在质疑上大学无用，是因为觉得大学的教学质量不高、毕业后收入低，这才放弃了上大学。但是，并不能仅凭这些个案就对当下高等教育全盘否定，更不应该在社会上掀起“读大学无用论”之风。如果高校可以更好地根据市场需要，在专业设置、能力培养、就业服务等方面进行大刀阔斧地改革，让大学生有用武之地，上大学就一定有用。
“读大学无用论” 是虚假命题
从“读书无用论”到“读大学无用论”，足以可以看出人们教育观念的不断改变。“想要破解‘读大学无用论’，就要把我们为什么读书，综合考虑时间、青春和经济，读大学值吗这些问题搞清楚，因为这才是
‘读大学无用论”的核心疑问。”9月10日，河南大学哲学与公共管理学院副教授、社会学博士田丰韶表达了自己的看法。
长久以来，读书被认为是“齐家治国平天下”的重要手段，读书的价值毋庸置疑，古人甚至发出了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的感慨。在“文革”时期，“读书无用论”不断浮现。最近一段时间，“读书无用论”再次引起争议，将矛头直接指向了高等教育。
“读大学无用论”的实质是人们对于未来生活的焦虑，对高等教育在个人价值实现上所起作用的反思。一直以来，接受高等教育被认为是中下层人群“跳出龙门、光宗耀祖”的有效途径，也是中上层社会互动的资本。随着高等教育的普及和就业机制的改变，通过高等教育改变自身命运不再是一种“必然”，充满着很多变数。
成都女孩玲玲的父亲认为女儿上学“不值”主要的判断标准是经济账。赞同“读大学无用论”的人大多数算的也是经济账。比如说大学毕业生就业难，入职工资水平低。特别是与没有接受高等教育的人群相比，收入并没有明显差异。这种算法明显有个很大误区，即用刚毕业的大学生工资与处于黄金收入阶段的人群收入进行对比。我们知道，体力劳动者的黄金收入年龄是18岁至40岁，大学毕业生在入职时恰恰是工资收入最低的时期，单纯地考虑眼前收入，没有考虑到未来的职业发展空间和晋升机会，这样来比较是不太合适的。有些做生意经商的人可能没有接受高等教育，但其中的成功者并没有停止学习，而是通过读书、接受继续教育、向身边人学习等很多方式来改变自己。
除此之外，现代社会是按照多元标准进行分层的，社会声望、权力和职业是常用的三个标准。接受高等教育的人尽管工资收入不是最高的人群，但其在社会声望、话语权、决策权等方面拥有明显优势。整个社会的进步很大程度上是由接受高等教育的人推动的。曾经，“搞原子弹的不如卖茶叶蛋的”，不过我们清楚地知道，搞原子弹的科学家是令人尊敬的。
单从读书来讲，读书是一种生活方式，和从事文化娱乐活动一样，未必能带来经济收入，却能满足精神需求，提高人文素养，理解自己和社会。我们不应该放大“读大学无用论”，甚至更应该欣喜，在这个开放和自由的社会，除了高等教育还有很多机会可以改变自己的命运，人们有了更多选择，我们不能说“一种选择一定比另外一种选择好”，关键在于是否适合自己，能否让自己走得更远、更好，能否适应社会，跟得上社会进步，能否实现自己的梦想。
高等教育只是个舞台，能否演好戏取决于编剧（国家和社会）、导演（教师）及演员自己。 国家、政府、社会，应该给民众这样一个信心，通过编好剧本，选好导演，让在这个舞台上的不但有社会地位，更应有经济地位，让民众坚信读书有用。
记者点评
人生应当力避浮躁
吕树建
高考，当年被形容为“千军万马过独木桥”，特别是有几年，高考竟然一年考两次，即预选和正式考试。经历过这一段历史的人们，深切地体会到上大学机会的珍贵，上大学对于人生、命运的重要性。可如今，竟然出现了考上大学不愿意上的情况，此情此景令人唏嘘不已。
个中原因是多方面的。有读大学是一码事，就业是一码事的情况；有专业不对口，仿佛读大学就没有必要的认识；有大学毕业后就业情况不好，同样是打工，拿到的工资和经过绩效培训后拥有专业技术的高中生、初中生一样的情况。这些令人叹息。
读大学无用的说法是不恰当的，这中间大学专业设置出了问题，有的大学为了吸引学生，不顾师资力量强弱，设置了诸多热门专业，其质量可想而知。另外，人们对大学的认识也出了问题。把读大学当成了极具功利性的行为，当成了就业的敲门砖，用毕业后能够拿多少钱来衡量，错误理解了大学的作用。大学不仅仅是一种学历教育，更是个人知识、眼界的开阔过程，经历了大学教育，多数人认识世界的角度和思维方式会发生变化，对未来人生是一个很好的储备。
培根说，知识就是力量。考上大学而不愿意上，“读大学无用论”其实是社会浮躁在追求知识方面的反映。长此下去，这种物质化、金钱化的社会观将会影响我国的人口素质，进而影响国家的竞争力。所以，对个人来说，不能拿人生开玩笑，过了这个村就没了这个店，还是上大学好。知识分子属于社会精英，对社会来说，绝对不能让浮躁侵入知识界，知识界的虚化、弱化，将后患无穷。

毕业这么久，除了在职场上经常有人提起“读书无用论”这种论调之外，我过年每次回到老家，惊讶地发现，老家的人不但把这句话挂在嘴边，而且还拿自己的孩子去做实验，这种实验包括但不限于：

从小对孩子的教育不闻不问、贬低读书的价值、信仰早早出来打工，也好过交学费去大学读书、放纵自己的孩子沉迷于各种游戏和直播……

为什么在读书几乎是收入不高的家庭仅存的上升通道，而有些人却嗤之以鼻呢？

首先，身处于底层的父母，越来越发现，自己的孩子想要通过高考，然后接受高等教育这个途径来实现阶层的跨越，几率已经越来越小了。以前一个村出一个大学生，可以说寒门出贵子，而现在即使考上了一个还不错的大学，也谈不上什么“贵子”了，毕竟大学生越来越多，竞争力下降也是不争的事实。

其次，挣钱的渠道越来越多，上学并不是改变命运的唯一一条路。比如十几岁的网红主播，早早辍学，却月入千万。还有整容变脸的美女主播，卖萌撒娇就早早实现财务自由。天天看着这样的信息，会对正在读书的年轻人产生怎么样的影响？他们会认为，读书多累啊，将来的收入还不能确定，还不如拼一把，自己也去当网红，自己也去挣快钱。

这样一来，“读书无用论”在某些地方蔓延开来，就不难解释了。

当“读书无用论”成为一个人的人生信条，成为一个人毕生的认知图式，冥冥之中，他的所有注意力焦点，他的行动方向，都会拿来证明读书是没有任何用处的。

读书读的牛逼，超级牛逼，重点名牌的，最后能进入科学院，研究所，工程师，公务员之类的，读书算是有用，如果读一般普通的，毕业之后就是学个专业，技能的话，没太大用出。毕竟你用不上书本万有引力定律F=GMm/r^2，能量公式E=MC^2你也不可能造卫星，原子弹。微积分那些东西都是数学家推倒公式用的，咱们一个普通打工仔用他干毛啊，那些都是社会精英干的事情，普通人都是干一些一些应用型的知识，没必要读大学。或者说用处不算太大，在社会混的好坏是看个人综合能力，跟读不读大学没太大关系。非要说读大学有用就是你有文化罢了，有知识。中看不中用罢了。

大学无用论，既然大家都觉得大学生非常多，那么我们不妨把就业指标提高，工厂招人，本科以下免进。（都是第一次就业，相同工资，不如先按学历分)