小学2年级课文称赞告诉我们什么道理

告诉我们在生活上，在工作中，我们都希望受到别人的称赞，得到别人的肯定。我们经常有这样的感觉，加班加点地拼命工作，能得到领导的一句表扬或者同事的一句称赞，也就满足了。

善于发现别人优点的人，往往善于称赞别人。即使别人存在问题较多，也能给予应有的肯定。相反，有的人则总爱挑别人的毛病，在他眼里只有自己最行。

扩展资料：

本课中的小刺猬和小獾相处得多么融洽，多么富有人情味儿!小獾说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。”小刺猬说：“你的称赞消除了我一天的疲劳!”看来，只要是发自内心的称赞，即使是平淡如水的一句话，也会产生意想不到的效果。

教师对学生，何尝不是这样呢？老师在学生的心目中是何等神圣啊!当学生获得成功或者取得进步的时候，不要说称赞，就是一个笑容，一个眼神，一次亲切的抚摸，也许都能让学生心中涌起一阵暖流，留下一段美好的回忆。

小学2年级课文称赞告诉我们的道理：

我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人，要想学会称赞别人，一定要善于发现别人的优点。

善意地称赞别人能使人消除疲劳，增加自信。

小学2年级课文称赞告诉我们的道理：

我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人，要想学会称赞别人，一定要善于发现别人的优点。
额。。。。。。好像就是这个