初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。(柏拉图)
人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。(卢梭)
儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。（杜威)
人生头三年胜过以后发展的各个阶段。（蒙台梭利）
从孩子有生命的第一天起，学习就开始了。（美国前总统克林顿在1997年制定的美国教育十点计划的第四条）
人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。（塞德兹）
儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。（马卡连柯）
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