班区域活动观察记录表活动时间 活动名称区域活动活动目的活动准备区角名称补充材料活动过程
一 用增智模块组合看看他们能发现什么?二 用一块增智模块和一张图让他们看看象哪一种图案。三 用两块增智模块组合再接合图。四 用三块,四块增智模块组合逐步让他们看图识图(一定要接合增智模块识线图)