新征文概述如何发展呢？这篇论文大纲一般包括三个部分：
？？？（1）。以标题（或补充完整的标题）的第一行中间写的。
？？（2）主要内容和中心。下面的话题，写这篇文章的主要内容简要和表达的中心思想。
？？（3）结构安排。这是写作大纲的设计最重要的部分，需要注意以下五点：
？？？？①安排好材料的组织顺序。首先什么写，写什么后，全文被分成若干段，每一个写的是什么形式的副标题在一个特定的顺序，材料的组织。
？？？？（2）确定好重点写的内容。需要根据表达的中心，以确定哪些是主要的，什么是次要的，标有“详细信息”，“子细节”，“稍微”重点细分子层打算写，先写这专门列出的层，该层后，准备重点，按顺序写入的步骤。
？？？？③确定一个良好的开端，按照选择材料的方法和表达的中心思想，并指定简单的轮廓。
？？？？④设计肯定使用的时间和具体方式。
？？？？⑤考虑一个良好的水平，段落之间的过渡之间的接口，需要照顾，怎么照顾，但一个简单的标签。
？？？？学生一起来看看，下面是一个优秀的，实用的作文提纲：
标题：难忘的一件事
主要内容是：我的脚受伤，周历照顾我。
中心思想：关心学生，和有需要的人。
结构安排：
练习跳绳时，我扭伤了脚。 （略）
周丽同学结识了我。 （重点段）
1。周丽帮我到她家。 （慈细节）
2。周丽在我的脚边喷好起来。 （详情）
3。我周里，小心地混合我的家。 （慈细节）
第三，我很感动，记忆仍然是新鲜的。 （略，充耳不闻）
？？文章的轮廓，要注意哪些问题？
？？？第一，形式可以灵活。总体而言，有没有固定的格式和统一的要求，作文大纲，项目的特点和水平的详细程度可依材料表达的需要和自己的水平。一般而言：初学者的文章，文章的轮廓应该是不宜厚，随着技术的不断改进的想法？的布局水平，论文提纲可以写简单。
？？？？二是要仔细推敲，。列表轮廓的整体思路？全面审查：选择是没谱？概念是清晰的，深刻的吗？材料的选择，做什么需要进一步权衡？紧的材料，合理的组织安排，中心是否突出？审查，进行必要的。自己满意，笔措辞。
？？？？第三，我们必须先列提纲作文。发展作文提纲完全写自己的样子，是为自己写这篇文章的服务。它具有很强的实用性。有些学生清楚地了解列的目的概述，轮廓可有可无的，或什至觉得，老师问概述“多事”因此，为了满足教师，甚至写作文之前，在“补充写”作文提纲。这是本末倒置的马，自欺欺人的行为。
？？？？第四，确保发展“的文章概述了习惯。常见的一些学生的写作提纲，请参阅主题，想约的那一刻，他们拿起一枝笔的措辞写入想想，思考和写作有关脚踏西瓜皮滑动地方有的甚至写了一半，撕了重写，因此，这将是一个浪费宝贵的时间，严重影响写作的质量。为了不养成的习惯，精心构思，布局，尤其是，不发展“征文纲要”的习惯。
？？？？散文的轮廓约束，“计划”行事，写文章很容易做到，在一个走，写文章，这是很容易实现“一个中心，组织，和重点要求;相反？会很差不当的详细程度，健忘。因此，列提纲是提高写作的效率和质量的重要途径。
？？？？提示学生：文章首先概述了文章的轮廓。通常这样做考试或参加作文比赛。要注意从五年级第二学期开始，不挠的做法，按照直接写文章的轮廓。
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