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1、你理解错了。不要混淆了aller+V原=最近将来时 了,这里不是这个最近将来时的用法,aller就是实义动词,这句的意思是“话说,这个暑假,我们【去】哪里哪里【过】两个星期。”。这个【去】即irons是实义动词,不是【aller+V原】表最近将来里的那个无意的aller,能理解么?【过】是第二个动词。这句同样可以说成nous irons au boudin de la mer méditerranée pendant 2 semaines。passer带出时间状语。
【【注意,重要!】】并不是楼上说的【aller+动词原形 就是简单将来时】!!!否则就应该是 nous allons passer ... 了。变位只能变一种时态,怎么可能同时变两种!!!最近将来时(le futur proche)只是动词aller的 【直陈式现在时】 +动词不动式,表示即将发生的动作。
2、两个没区别。
3、又弄混了。介词后的代词是重读,和介词后用间宾,这两个概念你没分清楚:
①首先介词+重读代词。为什么说 il parle de moi/toi/lui/elle/eux/elles/vous ,而不说 il parle de me/te/se/il/ils ? 你念后一种,好念吗?不别扭吗?所以介词后或独立使用的me /te /se ,必须要换成moi/toi/soi或lui elle等重读形态。在这里用重读,说白了其实只是为了【便于发音】,其实法语里很多规则都是【便于发音】而存在的,后来却被收进了语法。这个是独立使用的。然后要注意!!!这里的是重读【人称代词】。再看另一个情况:
②介词后面+间宾。间宾是怎么回事呢,一个动词有两个宾语(或它只有一个宾语但恰好这个宾语处在必须使用间宾的位置上,或这个动词只允许有间宾),这个情况下间宾代词是必须跟相关动词紧密联系的(区别于上一条重读代词的“独立性”)。如 il donne ce cadeau à moi,ce cadeau就是直宾,而moi就是间宾(你看,这里相当于第一条中的独立使用,本身应该是à me的轻读人称代词形态,在介词后,必须自动变换成重读形态,便于发音),这个时候才是需要把直宾和间宾(注*:不是“直宾”和“重读”)换成直宾代词和间宾代词形式并前提:il me le donne.(发现没,变成间宾代词前提的me,仍然保留轻读形态。)
我不知道你是怎么能成功混淆【重读代词】和【间宾代词】这两个概念的,这还是我第一次遇到(哈哈)
4、………………你还是混淆了两组概念。
这句中,la=robe, lui=Catherine。间宾是Catherine,是人,原结构是sa mere vient d offrir cette robe à Catherine。根据3中跟你讲的,直宾代词和间宾代词可以前提了。【其实你要懂点德语的话就很好理解:这里实际上是拉丁语的“ 变格 ” 概念。英语中的 I 变成 me ,she 变成 her 或hers,he 变成 him 或 his ,其实都是变格。只是法语和英语简化了语言结构,取消了 变格 这一概念罢了。但是在人称代词方面却不得不小小地保留变格,只是名字变了,法语叫【重读人称代词系列】,英语仍然叫【主格】【属格】【宾格】。根据德语“人三物四” ,可以(同样地)判定法语中的双宾语动词要把指人的变第三格(即与格),把指物的变第四格(即宾格),然后前提。如果有变格概念的话,你应该就不会在第3点中混淆【重读代词】和【人称代词】这组概念了。当然我说这个只是做个参考,因为我确实找不到更好的解释办法了】
而第二句中,仍然是前提啊,跟副不副代词无关啊,况且我根本不记得什么“副代词”一说,估计是我没认真学,或者忘掉了。因为对于我来说,遇到à+地点构成地点状语结构时,条件允许的情况下,我会自动把地点状语换成y,并前提。【补充说明*:中性代词y代替一个地点或与à构成固定结构的短语搭配。该举例中是后者,与à构成固定结构的短语搭配,因为pense à 是固定结构】
5、这里指【同一天】。这个情况相当于在 c'est la même chose里的情况,相当于英语的same.
6、涉及到双动词。entendre parler de qch (par qn)。听到(某人)谈论某事。双动词结构适用的情况是,连个动词指向的关联施动者不同。比如造句:J'ai entendu parler de cette histoire par mon ami. entendre的施动者指向是je,而parler的施动者指向却是mon ami(由par引出)。
voir等动词同样,这一系列动词有个特点,就是它们后面还可再接一个动词并且两个动词施动者指向不同(有点像你的第一个疑问了,aller和passer两个都是实义动词)。如:je vois jouer les enfants. 我看着孩子们玩耍(不过这里也不需要使用Par啊,我也没见几个双动词结构要用par的,个人感觉用Par的反而是特例),voir指向是je,jouer指向是enfants,变宾语代词后是:Je les vois jouer. 我就不再赘述了。
而je vous sortir les enfants就不同了啊:只有一个动词,施动者指向就 是整个句子的主语je。
1.c'est drole, les chiens _____il a le plus peur,ce sont les tout petits.
A.auxquels B.dont
avoir peur后面跟的是a 还是 de 呢?这两个搭配我都见过啊。答案选B。
avoir peur + de qch. 选 dont
2.les gens ______ nous nous sommes adresses ne connaissaient pas du tout la region.
A.auxquels B.a qui
答案选B,A为什么不对?
因为先行词是人, 要选 à qui , 但选 auxquels 并不是错, 因为这个词用语人和物
3.____ d'entre vous a fait son devoir.
A,chacun B.aucun
不知道选什么,感觉都可以啊?
选 A,chacun , 每个人
如果选 B.aucun 应该用否定式, 没有一个人 __Aucun __ d'entre vous N‘a fait son devoir.
4、ne touchez pas _____ objets exposes.
A.les B.ces
答案选B. A怎么不对? 法语中定冠词不可以表示特指的吗,这些。。。
两个都对,第一个选项甚至更好一些
指点江山的英武气概!
1. aller+动词原形 就是简单将来时
2. 表示去年只能是l'année dernière
3. 重读人称代词只是在祈使句中放在动词后,或是单独在句中使用表示强调
4. offrir la robe a Catherine,句中使用la替代la robe做直接宾语,lui替代 Catherine做间接宾语。
penser是不及物动词,a 后面跟的不是间接宾语,不能用宾语代词,要使用副代词来替换。
5. 这里的meme做形容词“同样的”,意思是“当天”
6. entendre parler de qch par qn 是固定词组“听说某事”,voir后面跟动词时表示被动,所以会跟par。
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