《书法教程》是为高等院校特别是师范院校“书法”选修课提供的教材。与其他书法著述相比,《书法教程》具有三大特点:一是全面,举凡篆隶楷行草等各种字体、颜柳欧赵等各种书体 笔墨纸砚等各种工具.执笔运笔、楷书行书的临写、各体书法的欣赏、碑帖知识、书法史、书论史、书法美学、书法创作、书法教学等方面的基础知识,无不包括,供教师选讲和学生阅读,二是系统性、理论性强,它下是仅仅讲如何习字如何运笔,而是主要讲各种理论问题,讲书法各要素之间的内部联系,特别适合渴求理论指导的大学生的需要,三是不强求学生都去学“颜柳欧赵”等书体,而是实事求是,从训练学生把字写美观的最基本目的出发,教学生先学楷书的《等慈寺碑》和行书的《李思训碑》,因为这两部帖容易入手,学好后也容易向其他书体转换,由于有上述三大特点,它也适合其他读者选作自修读本。
《永字八法-书法艺术讲义》,周汝昌著,推荐阅读。
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我的这位朋友!书法艺术真的是很深刻的,恐怕是说不完的几句话!如果你想听听我的意见,我也愿意谈的精髓,可以被视为中国书法,绘画,诗歌等。说到书法,但字。每一个中国人的性格,有它的词源。中国文字的象形文字,甲骨文,金文,小篆,汉隶,楷书,行书,草书,简化的中文字符,直到今天,他们有很大的关联。按照法律规定,这就是我们所说的“法律”的中国民族,我们的祖先有一个伟大的创造力和惊人的智力在中国汉字,书法是我们的??丰富的精神。如果你想要一个更深入的学习,我建议你去和看到的字有趣的谈话“或其他字的书俱乐部,也许这本书是不完美的,但它是值得学习!的大部分内容里面的中国文字形成过程和变化的过程中,OK,我可以说,水平有限,请不要见怪。