我是一个二本院校的毕业生，以后想当大学老师，请问考湖南师大的研究生以后可以实现当大学老师吗？

大学老师和中小学老师是不一样的，从许多学生不愿意做中小学教师但大学教师挤破头地争就可以看出。中小学教师一般都是师范毕业，要考教师证的，大学老师则是来自于各类学校，社会招聘，师范类毕业生所占比例并不大。国内一般院校招聘教师的条件要读到硕博，且是名校的博士才有竞争力，而211重点院校（包括北京上海等发达地区非211）的招聘教师的条件更高，需要国外知名院校的博士学位。湖南师大是211院校，只读该校的硕士还不足以使你有较强的大学教师竞争力，必须继续读博，能去国外读博更好，即使去不了，争取去一个比湖南师范大学更好的院校读博士。

如果是湖南师大等重点师范高校的数学硕士，在长沙较好中学任教的竞争力还是比较强的。学历是一个方面，招聘时的面试也很重要，这是由教师的工作特点决定的。另一方面，你要明白~教师的考试类似公务员，参加考试的人很多，不避讳地讲，里面还是有暗箱操作的。

一般师范大学培养初等和中等学校的老师比较多，高等学校的老师一般不要求是师范大学毕业的，主要是要求学校名气大学历高，现在像样一点的高校都是要招博士了，而且一般本硕博都是要求是985至少是211毕业的，所以你的本科二本的话将来应聘高校教师的话肯定是比较吃亏的，湖南师范大学在全国高校里面相对985来说名气不是特别响也比较吃亏，如果真的希望当大学老师就尽可能考一些名校比如清华北大复旦浙大这样的学校的硕士博士做点科研成绩出来可能会好点，至于专业大学里面比较缺而你又比较擅长做出成绩的比较好，数学这个专业一般大学的需求量不大比较饱和，估计你将来名校硕士博士毕业后应聘一些高职院校当老师比较靠谱，你本科比较弱的缘故进一些好的大学任教比较难，所以偏向应用一类的专业比较好

1、想当大学老师的前提是硕士或博士（本科学校招聘老师一般要求博士），和研究生报读的专业没有关系 。所有专业的研究生都有可能成为大学老师，尤其是博士研究生。报考专业的选择主要看兴趣和基础（兴趣是学习的持久动力，基础是分数能上线的关键）。
2、研究生就业主要取决于机会、能力和态度，如果只是想做中学老师则希望很大。
供你参考，希望对你有帮助。

建议不要想当大学老师了，等你出来普通大学招生都有问题，老师大量剩余了。从08开始全国招生已经困难了，原因是大学生源开始急剧减少，每年减少在40-50万之间，08年到12年4年时间减少140万。
2012年高考总人数900万，等你毕业了估计700多万了，要多出来多少教师啊，现在农村好多教师都很轻松了，说实在话就是国家养着，我们镇以前18个行政村有17所小学，现在有8所。在校人数也不比以前多。我小时候上学的时候全校6个年级260人，09年我以前的母校全校在校人数7个，坚持了一年撤了。

现在想在大学教书必须要博士及以上了(英语专业除外)，研究生毕业在大学也就能做做辅导员