物理问题

[重点难点提示

1。电压（电压），因此，该电路中形成的电流，电源是提供电压的装置。

2。电压由电压为字母U单位是伏（伏特），简称为伏，符号V。

电压的普通单位千伏（kV）和毫伏（mV）。

干电池的电压通常为1.5V，家居照明电路电压为220V。

3。电路中的电压的大小，可以用电压表直接测量。电压表的原理图符号 - 。

4。电压表的使用规则

（1）平行伏特计和测量用电器;

（2）“+”，“ - ”端连接的方法来纠正;

（3）的范围内的最大测量值必须大于电压在被测电路的两端。

5。正确的读数电压表显示的数

读取电压表显示的第一个确认选择的电压表表盘上每一个网格，每小格电压值范围为代表的确认，然后根据范围，终于看到测量表针停在这大电网，小电网，根据指针的位置读出的电压值。

6。系列和串联的电池的电压等于电池电压。改变串联连接的电池的数目，可以改变的电压的电池组（电池）。

？

【重点和难点】

1。电源的作用

的电源的作用是一个正电荷，负极聚集负电荷，在阴极和阳极之间产生的电压，以维持在电源正极聚集体的外部电源。

2。的电压的作用

的电路，或者 - 在家电发电，它最终应该有电压。的作用是，使该电路的电压或使用所形成的电流，电路的电源或两端的电电压。

为了使产生的电流在电路中，除了电源电路，提供了一个电路两端的电压，即一个电源电路也必须被关闭。当有电路中的电流，电路两端必须有电压存在;电路两端的电压的电路本电流，取决于是否闭合电路。如果电路闭合时，电路中的电流;如果电路断开，电流电路不能被形成。

3。电压表范围的选择方法

两个学生之间的电压范围内，测得的最大3V，一个可以测量高达15V，两个范围共享一个“ - ”端子或“+”端子和另一个标记为“3”和“15”字样的两个端子。

对于未知电压测量，测得的电压，如果你不知道提前的价值，但可以判断测得的电压不超过15V，15V范围内可最大测量值，测得的电压不超过3V，提高读数的准确性，您可以切换到的最大测量值测量范围为3V。

测得的电压大小范围不能事先估计的情况下，你必须首先使用的最大测量值15V的范围内“试触”，从而确定选择范围。的具体操作步骤是：标有“+”或“ - ”的端子与被测导线被连接的电路的一端，然后使用连接到被测电路都标有“15”的词语的接线柱导线皮棉触摸另 - 端，观察电压表的指针偏转确定0?3V范围或0?15V范围内。

4。 “观察获得信息的现象，”科学方法

当前看不见的，无形的，但通过导体的电流会产生各种效果，我们可以判断目前的规模效应所产生的电流的大小。阳性和阴性连接两端的小灯泡 - 节电池，小灯泡，小灯泡，电流，电压产生电流。连接到电池组上的两个串联的电池，一个小灯泡，亮度增加，在小灯泡的电流的增加，两个电池在灯泡两端的电压高到小灯泡。不同的电源电压是不同的，并产生不同的效果。

不直接感知现象可观察到（灯泡的亮度和它的变化），得到的信息（在电路中的电流和其变化的强度），这是一个非常重要的研究问题科学方法。

？

典型的热考试]

例1在图6-1所示的电路，当开关S，下列说法正确的是（）

开关（A）两端的电压是零

（B）在灯上的电压为零

（C）在整个电源电压为零

（D）在上述权利要求的不正确

（2003四川）

答：当开关S是关闭的，有没有电流在电路中，灯两端的电压是零，但存在在两端（即正和负）的电压之间的电源的作用的，因为功率是在电源内部正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，和产生的电压之间的正电极和负电极。 ，开关S是关闭的，通过灯丝和负电源开关的左端被连接到正电源连接，开关两端的电压的存在下的右端，然后，这个电压是电源的磁极之间的电源电压等于。

摘要显示，当开关S是关闭的，开关两端的电压等于电源两端的电压的非零结束的灯，零电压。选项??B是正确的。

点评：本题考查的电源，在电压的作用，了解和掌握的作用。来解决问题的关键是清楚的：电压的原因是用于形成当前的电路，电源是提供电压的装置。当有电流在电路中，必须存在的电路两端电压;电路，两者的电压时结束当前的电路不一定形成。

？

实施例2图6-2是指出一个同学测量小灯两端的电压的电路图，图中的两个错误：

（1）______________________;

（2）______________________。

（2002年，辽宁省）

Q＆A：测定用电压表，小灯泡，电压表和小灯泡两端的电压在平行和伏特计“10”靠近电源的端子的正极端子连接到“ - ”端子靠近电源的负极端子连接到，即，从正极端子的电压表电压表，电压表从负极端子流出的电流流过。

总之，两个错误：（1）与一个小灯泡串联连接的电压表;（2）电压表反向连接的正极和负极端子。

点评：本题考查正确使用电压表测量灯泡两端的电压技能。对这个问题的答案，必须计入准电压表使用规则：（1）一个电压表的电路的两端并联被测;②从正极端子的电流到电压表;③测得的电压不能超过电压表，的最大测量值。

？

如图6-3中所示的实施例3，在烧杯中加入盐水，然后连接到铜和锌片插入盐水洗涤的电压表上，从而制成的电池。观察电压表指针的偏转与布线看出：电池电压_____ V _____片是正的。

（2003年，安徽）

Q＆A：自制电池端电压与电压表测量电压表的指针正的偏转电流从正端流入电压表电压表的正负极与电池的正负极连接。铜是电池的正极端子，锌板的电池的负极端子。图6-3所示，测量电池电压时，表中所使用的电压为0?3V范围表盘上每个网格说，1V，每小格电压值0.3V，0.1V，指针指示，在自制电池的电压为0.3V。

从上面的分析，国产电池电压为0.3V，铜是积极的。

点评：本题考查正确使用电压表测量电池电压的技能和能力，能正确读出电压表示数的一个自制的。问题解决了，按照电压表的使用规则，使用反推法，根据的电压表的指针偏转方向，以确定的方向中的电流，电压表，从而确定电池的正，负端子的。这个问题为我们提供了一个电压表，以确定电源正和负的方法。

？

例4如图6-4所示，它是已知的两个灯和串联连接，在B，C三个仪表（电流表或电压表），所以_____表，b是_____表，c是_____。表。

（2002年，兰州）

Q＆A：根据的串联电路（电路元件1由连接中序列之一，通过使用从正电源流出的电流只有一条路径流回否定的）和电流表，电压表，使用的结构特点规则（根据试验电流表，电压表要插入在串联电路中的电路的两端并联下测试），在图6-4中所示的电路中，以满足以下条件的灯和串联，米B应该是电流表，用于测量的串联电路中的电流;米一个应该是一个电压表，并平行于测量两端的电压的灯泡;米c应该是一个电压表，和平行于灯泡两端的电压测量。

上述分析表明，在图6-4中所示的电路中，一个电压表，b为电流表，和c是电压表。

点评：本题考查阅读电路图能力的掌握情况，电流表，电压表，使用串联电路的规律和特点。解决问题的关键是知道的：（1）串联电路，从正电源流出的电流，流回负只有一条路径，每个电流等于②电流表串联连接在电路中的根据试验，电压表并联是被测电路的两端。电流表和电压表是测量仪器，它们连接到使用规则，只能起到的作用，测量电路中的电流或电压的电路，连接方式没有变化，由于它们的访问。

在电路和并联连接，如图6-4所示，两个灯的A，B，C三个电能表的它呢？该灯电压或电流测量？有兴趣的读者不妨分析判断。

？

实施例5由三个旁边在电池端子上的铅蓄电池实验室的铅蓄电池组（组合物）标记为“+”和“ - ”看到，某些学生已经想出一个可识别的正和负的方法在下面的表中。除了设计方法（所需的设备不限于）确定电池的正负极，并填写在表格中。

（2003年，漯河市，河南省）

？
？必要的设备
？简单的步骤
？识别方法
？
方法一
？各一个电流表，100Ω的固定电阻，开关，线数
电流表，固定值的电阻器，开关和电池组被连接到一个串联电路
？闭盘开关（尝试的触摸），观察的电流表指针电流表指针正向偏转的偏转方向，用电流表的正极端子连接到正电源
？
方法二
？

？

？
？
？
？

？

Q＆A：确定电池的正负极，可以通过电池供电的电路中的电流方向确定。当使用连接到电??池的正极和负极的电器时，沿正极→电→负方向流动的电流。当电流表或电压表测量的电的电流或电压，电流流动从米正接线柱米指针偏转的正方向，反之亦然，在相反的方向偏转的指针的访问电路。根据电路中的电流的仪表指针偏转方向，可以判断，然后你可以判断电源和电池的正负极。

电压表，以确定电池的正负极。

所需设备：最大测量值大于6V电压表开关各一个，线数。

附图步骤??：电压表，切换的电池组被连接到电路中。

区分方法：闭合的开关（测试触摸），观察方向上的偏转电压表指针电压表指针正向偏转，用电压表的电池组的正极连接到正极端子;

评论：这个头衔属于实验设计问题。集成性和开放性是比检查的灵活应用物理知识解决实际问题的能力更强。要回答这个问题，利用物理的思维方式，这是确定的正，负端子电池组的问题，以确定电路中的电流方向，这样您就可以申请成为“转型”能够告诉当前的仪器电流表，电压表和工具探测器电流和它的方向的方向上，通过以下方式获得观察的方向仪表指针的偏转（现象），在电路中的电流方向，以及作为阳性端子和负极端子的电池组（未感知信息）。

这个问题的答案也可以使用发光二极管的单向导电识别电池的正负极。

所需设备：能够承受的最大电压值超过一个6V的发光二极管，开关各一台，线数。

附图的步骤：发光二极管，开关，电池组连接在一起以形成一个电路。

识别方法：闭合开关，和观察的光的发光二极管发光，如果发光二极管，发光二极管的上标“+”（ - ）端子连接到电池组的正极，二极管的确不发光，标以“ - ”的一端连接到电池组的正极与所述发光二极管。

？

例6在正确使用电流表和电压表，有什么相似的地方，有什么区别吗？ （2000年，西安）

分析和解答：电流表，用于测量电路中的电流，电压表是用于测量测量的电流或电压的应访问电路两端的电压或电源电压的电路，使用的方法有相似之处，也有不同之处。

相似之处：高度必须连接到电路的电流从“+”端流入，流出“ - ”端; 2测得的电流或电压不能超过最大测量值的仪表。

的区别：（1）电流表串联连接在电路中的“测试”下，和在电路两端的电压表并联被测;②电流表正极和负极端子不能直接连接，和电源的正和负，直接连接，因为正面和负面的测量电路的电流过大烧伤电流表和电源可以直接连接到电源电压的正极和负极端子的电压表。

点评：本题考查正确使用电流表和电压表的实验技能。解决问题的关键是要掌握电流表和电压表的使用规则，并通过明确的电流表和电压表使用的相似性和差异。

的方式来回答这个问题，也可以用电流表和电压表的使用比较。

电流表和电压表的使用比较

？

名称
？电流表
？电压表
？
使用比较

？
？的区别
？①串联在电路中测试

②不允许直接向电线杆
①在电路两端并联被测

②可以直接连接到电源两极测量的电源电压
？
相似性
？①电流必须从“+”端子流进入和从“ - ”端子流出

2测得的电流和电压不超过米范围内
？

？

【分析易错例]

例1在图6-5中，下面破折号插入相应的读数。

电压是_____ V. （2003年，海南）

错误的解决方案：电压为0.8V。

错误：电压为2.8V

警告：出现更多的错误的解决方案，因为问题的解决是不小心，读取数据，而无需确认的范围和分度值的仔细观察，在表盘上（每一小格电压值）。读取电压是0.8V的范围为3V，电压为2.8V，0.1V，15V范围内的索引值的表盘上。

正解：电压为4V。

点评：本题考查正确读取的电压表示数的能力。读取电压表的示??数，首先要确认端子连接到所述电路的电压表的范围内，然后根据的范围内，以确认在??表盘上的值的索引，最后读出指针的位置的指针指示的电压值。

？

例2在图6-6中，主审标记的电流方向，符号的电池组，电流表和电压表填写在填补职位空缺成的要求，在电路的三个组成部分：（1）灯泡能发光; （2）开关只能控制灯泡（3）电压表测量电压。

（1999四川）

错误的解决方案：图6-7中的A所示。

注意：上述错误的解决方案，因为在损失的问题，考虑只有一个组件被连接到所述电路的问题的意思的要求一致，无论是否遵守了问题的含义的要求的三个要求后带电路的其他两个组件。

正解：由米尺“电流表串联连接在电路中，并联电路的两端电压表的使用。”节目，电流表和灯泡系列，伏特计应与灯泡由图6-6中的箭头所表示的电流方向平行，根据在外部电路中的电池组的电流的方向的负电极，从的电池组的正电极的流动可以得到满足这三个要求的主题的电路原理图，示出在图6-7 B.

评论：本题考查的能力来判断电路中的电流的方向，并用电流表测量电流，电压的电压表测量技能。解决问题的关键：①确认电源的正极流出，通过使用电力外部电流流为负;（2）掌握电流表和电压表的使用规则;③绘制标准正确放置电池，电流表和电压表的符号。三个电路元件符号填写的电路在图空缺，然后仔细检查，看看是否所有符合题目要求的，养成良好的学习习惯和解决问题的习惯。

？

【同步刚练习]

1。被连接到电路中的电压表的原理图的图6-8示出的指针的哪一个下面的数据（）的数量

（A）8.5V（B）5.7V

（C）1.7V（2002年，武汉）

2。图6-9是理解的原因，通过分析图6-9甲流的流量图，我们的理解的原因，目前的（图6-9 B），这种方法被称为物理（）

比较法（A）（B）比喻

（C）（D）控制变量（2003年，青岛仿效）

3。干电池的电压和家庭电路的电压是（）

（A）220（B）1.5V，2V，36V

（C）2V（D）1.5V，36V，220V

（2003年，呼和浩特）

4。如果电学实验并不需要，以确定是否废干电池，用电压表测量它的可取性干电池电压，下面的步骤（）

①负接触电压表和电池的负极端子的正极端子和正极接触

和读出的电压值（2），在表盘上

③选择范围为3V的电压表

④联系到负极端子的电压表和电池的负极，正极端子和正极接触

⑤选择到15V的电压表范围

（A）③②①（B）①⑤②（C）③④②（2003，武汉）

5。在图6-10所示的电路中，开关S闭合，两灯正常发光，下列说法正确的是（）

（A）的电流通过点A是通过点c的电流相等

（B）的电流通过点，a为大于当前通过的点c

（C）一个电压表测得的点c的电压

电压表（D）是在电源电压

（2003年，山东）

6。示出在图6-11中，灯及并联，在电路元件中的A，B，分别是（）

（A）电源开关，电流表（B）电源和开关，电压表

（C）的电流表，电压表的电源和开关（D），电源，和开关

（2003年，湖北省十堰市，湖北省）

7。李同学在两节3V和15V电压表测得的电压范围，电压表显示在“十”的终端接入电路15V范围测试触摸指针位置如图6-12所示，下 - 实验操作的步骤（）

直接访问C端（A），和??然后读

（B）直接访问到B端，然后阅读

（C）断开开关，进入C端闭合开关后读

（D）断开开关，进入B端，闭合开关后读

（2002年，南宁）

8。灯管与灯串联连接，两端的电压的第一电压计测得的灯，如在图6-13所示，并且然后测量两端的电压，仅在一端的电压表接A接枝C时，这种访问方法（填充“或”不正确“），原因是____________________。

（2002年，南昌）

9。在电路图如图6-14，“○”的电流表或电压表的符号和图表，标有“+”，“ - ”端子符号填写。

（2003四川）

10。插入在图6-15中所示的电路中，“○”适当的电流表符号，填充成为正确的电路，并闭合开关S，两个灯可以发光。

（2003）

？

参考答案

【同步刚练习]

1。 A 2。 B 3。 D 4。 C 5。 A 6。 C 7。 D 8。不正确的;从电压表中的“ - ”端子的电流流入的“+”端子流出9。略。略

如果系统存在着非保守性内力，并且这种非保守性内力（例如摩擦力）作负功，则系统的机械能将减少。但是大量事实证明，在机械能减少的同时，必然有其他形式的能量增加。例如，因克服摩擦力作功而机械能减少时，必然有热产生，"热"也是一种能量，即所谓"热能"。不过，它是一种超出机械能范围的另一种形式的能量。而且大量实验事实证明，在外力不作功的条件下，系统的机械能和其他形式的能量之总和仍是一恒量。这就是说，在自然界中，任何系统都具有能量，能量有各种不同的形式，可以从一种形式转换为另一种形式，从一个物体传递给另一个物体（或系统），在转换和传递的过程中，能量不会消失，也不能创造。

按能量守恒定律，一个物体或系统的能量变化时，必然有另一个物体或系统的能量同时也发生变化。所以，当外界用作功的方式（以后在热力学中将看到，也可以用传递热量等其他方式）使一个系统的能量变化时，其实质是这个系统和另一个系统（指外界）之间发生了能量的交换，而所交换的能量在数量上就等于功（或传递的热量等）。因此，从本质上说，作功是能量交换或转化的一种形式；从数量上说，功是能量交换或转化的一种量度。

在相对论里，能量守恒定律不成立，它将总能量守恒偷改为了能量守恒定律，总能量守恒是：总的流进系统的能量必等于总的从系统中流出的能量加上系统内部能量的变化,能量能够转换，从一种形态转变成另一种形态，系统中储存能量的增加等于进入系统的能量减去离开系统的能量，它允许能量之间出现不等量。

核反应即核裂变和核聚变，都是质量减少，能量增加的过程，符合质能方程E=mc^2.
若要有一种反应，使得从外部吸收能量，要么符合质能方程的。
要么固体融化，液体气化等状态的变化。

至于你理想中的吸收能量的反应，目前好像没什么发现~

冰融化