如何理解佛教的教义 初二上

现在的中学教育非常落后死板，只能回答教学大纲需要您回答的，不能有任何创造性的观点。下面列出某些中学历史教材的观点（严正声明，下面可不是我的观点，我可不敢这么乱说）：

【佛教的教义 宣扬“众生平等” ① 宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。 提倡消灭欲望以解脱苦难， ② 提倡消灭欲望以解脱苦难，教人忍耐顺从以求进入“极乐世界” 耐顺从以求进入“极乐世界”。佛教教义上要是"众生平等"、"自已修行以求来世"，所有这些在当时充满不平等的奴隶制国家里对于广人的群众是有诱惑力的。但是，佛教宣杨的平等是灵魂上的而不是现实中的，佛教并不反对奴隶制，并且把刹帝利摆在第一位。另外，佛教主张人民应忍耐、顺从．放弃斗争、所以历代统治阶级便利用佛教宣扬的"众生平等"的假平等，掩盖阶级社会中真正的不平等，从而达到维护剥削制度的目的。】

建议：如果是信仰佛教的老师或学生，上述是教学硬性要求，难以改变，但是我们可以加上“历史唯物主义认为”、“教材告诉我们”等字眼，尽量避免造下恶业。如果是思想较开放的课堂也可以略提一下不同观点。

佛法教义不是用头脑硬性理解的。很多内容超出了我们现在平常道理。要踏踏实实行佛法。在行的过程，修正自己的行为。就是佛法。

佛法讲孝敬父母师长。你是学生，也是孩子。就要从这里出发。必定对你有好处。

诸恶莫作，众善奉行，自净其意，是诸佛教。 以上是佛法大意如果要详细的可以去看看《入行论》

所谓教材的答案，对于佛法的理解，实在是一帮享受纳税人的供养而邪知邪见的人在造诽法之业、地狱之因。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。