可以，安排得当就行。本人建议：
1.硬笔、毛笔作品与绘画作品提前收好，允许临摹（为了保证质量）；
2.其他音乐、舞蹈、杂技之类可以在舞台上进行，在舞台背景后可以挂书法、美术作品以展示，当然也可以在旁以板报形式以展示。
宣传到位，让班主任多动员，向学校申请设立奖项，学生有，班主任、指导教师也有，为了评优、评职称也好，活动有了老师们的组织参与，效果会更好。
既然是儿童才艺的展示 “艺出童趣” 怎么样 书法美术合成艺术 而这些艺术是来自儿童的手法 见解 可以表现他们独特的想法 形成不一样的趣味 你感觉呢
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