针对七年级新生的班级应如何管理

2024-12-19 02:58:38
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回答1:

  一、预备周的工作
  ;当你接手一个新初一的班级,找到你的班所在的教室,在预备周里的第一件事,就是率领学生对教室进行大扫除。经过一个暑假,教室里已经是灰蒙蒙的了。你应该将学生分成两批,一批是男生,一批是女生,分两次大扫除,一次是做不干净的。不要让他们一起来,一起来人太多,窝工。二是人太多不便于你观察他们。你一定要和学生一起大扫除,一边指挥,一边观察各个学生的劳动态度,物钯班干部。布置一个学习环境,营造一种学习气氛,对于班级的管理,十分重要。
  二、座位的调动
  接下来是安排学生坐进教室。一开始,师生之间都不了解,只能按高矮次序,适应照顾视力不好学生,让他们各就各位。
  我的经验认为,调整座位是一件技术性很强的工作。我注意到,在每次班上大规模调动座位之后,班上的纪律总要好几天。
  三、班干部的选择、任命和职责。根据小学升学表和入学的成绩,大扫除中表现,我是直接任命班干部的。现在的学生,受社会不良风气影响,选举出来的是老好人,不利于今后开展工作。我曾见过一个班,班长是选举出的老好人,不管事。班主任不知道问题所在,又拿不出办法来,束手无策,眼睁睁地看这个班从初一乱到初三。所以即使是民主选举,也不能按得票的多少安排班干部的位置,班干部的安排一定要由班主任来定夺。初中班长一般以女生担任为宜。男孩子难免有管不住自己的时候,班长管不住自己,在班上的影响就不好了。差生不服气,就会给班主任增添许多麻烦。在使用班干部的过程中,发现不负责的,不能胜任的,及时调整,一直调整到基本满意为止。
  四、培养学生良好的习惯班主任在初一阶段的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心,动真格,采取处种方法,并且要坚持三个学期。即到初二下学期才能基本完成,具体操作如下:
  (1)抓课前预备:
  (2)抓发练习本:你注意到没有,好学生的本子、书都是干干净净,整整齐齐。后进生的书差封面,掉底子,本子就是几页破纸。(3)抓保持清洁:(4)实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求
  五、迎接期中考试:随着期中考试的临近,要召开一次迎接期中考试的班会。
  六、召开第一次家长会
  七、家访
  八、抓主课的重点 初中的主课,一共有六门,作为班主任,一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。因为这两门功课最容易出现两极分化,一旦出现两极分化,成绩滑坡的学生就会厌学,厌学情绪一出现便是闹堂,使教育增加困难。
  九、迎接期末考试期末考试之前一个月,就要开班会,对学生进行动员,对不同的学生提出不同的要求
  以上把初一上学期,班主任的工作常规梳理了一下。(1)预备周带领学生大扫除。(2)一学期视班上的情况,调整座位两、三次。(3)组建班委会,任命班干部。(4)培养学生良好的习惯(5)从其中考试开始,反复强调不能作弊。(6)召开一次家长会。(7)开始对学生家访。(8)重点抓外语、数学两科。(9)动员学生迎接期末考试。这样的编排、无论做班主任工作计划,还是做班主任工作小结,都适用。而且可以年复一年地使用。
以上是我的一位博友多年从事班级管理的经验,供参考

回答2:

初一的学生已经有自己的主见了,但是不是很成熟,所以尽量要你的领导下给学生一定的民主。
学生管理重点在头和尾,对成绩好且听话的学生要给足够的鼓励,对调皮而且成绩差的学生立短期适度的目标让其自我管理,监督并要奖惩结合,进步及时鼓励,做不到要严厉批评。一般根据经验,中间的学生,其基本上不怎么调皮,学习也一般,这些学生可以少管一点,但是偶尔也要给一定的关心。

回答3:

要尽量鼓励他们