1,
12本书均分4个人,也就是说没人3本,这个是需要考虑顺序的“均匀分组问题”。
计算过程:C(12,3)*C(9,3)*C(6,3)*C(3,3)=369600。
计算解析:C(12,3)是在12本书中给第一个人选3本,C(9,3)是在剩下的9本书中给第二个人选3本……因为分步完成用乘法原理。
2a,
10份礼物分成5组,同样是“均匀分组问题”但是不需要考虑顺序。
计算过程:C(10,2)*C(8,2)*C(6,2)*C(4,2)*C(2,2)/A(5,5)=945。
计算解析:C(10,2)*C(8,2)*C(6,2)*C(4,2)*C(2,2)同第一题,除以A(5,5)把顺序除掉了。
2b,
10个礼物分成两份,每份至少3个礼物,需要分类讨论,可能的组合为(3,7)(4,6)(5,5)(6,4)(7,3)。
计算过程:C(10,3)+C(10,4)+C(10,5)+C(10,6)+C(10,7)=912。
计算解析:C(10,3)给甲选三个,剩下的给乙,后面同理,因为分类完成用加法原理。
1和2a 的区别:
在1中,四名小朋友是不一样的,需要考虑顺序;而在2a中,5组礼物不需要考虑顺序。
分组问题一般分为“均匀分组问题”和“不均匀分组问题”,而且还要根据题意判断是否考虑顺序。排列组合应用问题的答题技巧是“先选后排”。在“均匀分组”中,在选(即组合)的时候就已经有顺序了,所以若不考虑顺序需除以均匀组数的阶乘(即全排列);而在“不均匀分组”中,在选(即组合)的时候是没有顺序的,所以若考虑顺序需做排列。
排列组合问题要注意“先选后排”“不重不漏”,总之还是孰能生巧。
第1题中4名小朋友是不同的人,用分步计数原理后不用除人数的全排列。所以是C12,3xC9,3xC6,3=369600
第2题a中平均分的五级是相同的组别没有区别,用分步计数原理后要除以组数的全排列。所以是C10,2xC8,2xC6,2xC4,2/5!=945
第2题b中应用分类计数原理,2xC10,3+2xC10,4+C10,5=912
第3题我没弄懂你的意思,你那4个邮箱是相同的还是不同的,意思不清楚啊!
根据你补充的说明是4的8次方,那就是简单的乘法原理,每封信都有4种放法,所以是4的8次方,但这似乎不合题意,因为这种做法允许某些邮箱是空的,而题目说要放在4个邮箱里,也就是每个邮箱都应该有信才对,如果是那样还要分类考虑邮箱相不相同等等问题,这道题出得不严谨。
1, 第一个小朋友:C(12,3)=220种方法.
第二个:C(12-3,3)=C(9,3)=84种方法.
第三个:C(9-3,3)=20种方法
第四个:c(3,3)一种方法:
共:220*84*20*1=369600
2: 因为只是简单的分开,无顺序。而1中分给不同的人,有顺序,按一中的方法,重复了A(5,5)次,所以要除以A(5,5)
C(10,2)C(8,2)C(6,2)C(4,2)C(2,2)/A(5,5)
=10*9*8*7*6*5*4*3*2/2^5/(1*2*3*4*5)=945
2xC10,3+2xC10,4+C10,5=912
3题,这题最简单,
A B C D E F G H分给四个箱子,
A分给四个箱子有4种。
B 4种。
类推
共有4^8=65536种
1和2a的区别在于,每名小朋友是不同的,将书分好后给的人不一样结果也不一样,而2a每份位置是等同的,所以要除以A55.
这个不好打出来啊...