一二年级孩子的识字量大，孩子接受能力差，针对此特点，要让孩子多看课外书，懂得字的意义，教育孩子正确运用，孩子错字不是不会写，而是不会用，当孩子写错字时，不要练这个字，要练习写这个词。
可以将字按偏旁分几部分，当学生写错时，可以告诉他你那些部分写对了，只需注意那一部分就行。
多读书，多阅读，自然就明白了，呵呵，不用着急的。
