“先做数学配套，再做历史学习与检测，再做英语作业，再做地理学习与检测，再做……”哇，我晕!看着眼前被我摊了满满一书桌的作业，我感到的一种莫名的绝望。“何时才能写完啊!”这便是我的第一反应。
安排好作业，再紧盯钟表盘：“9点至9点半做配套，9点半到11点做完历史学习与检测……”一切准备就绪，我便闷头写了起来。刚开始还可以，可是做了还没到一半，我就犯起愁来：“老天，这周作业怎么这么多啊!”想去玩玩吧，又玩不下去，想继续学吧，也学不下去。于是我只好读起课外书来。
可是我的心情仍然不能平静，那座“山”老在我晃来晃去，无奈明天我还得背辅课呢!今夕不掌握，更待何时啊?一分，两分，三分……好不容易还剩下一门功课了，竟然是长达五课的语文配套练习册!此时，时间已是接近十点了。于是，在“继续”还是“停顿”之间，我终于可以勉强地进行了一下选择——睡觉。
但是，躺下之后我仍是不甘心。为什么我做了一天的作业，却还是没有写完?思来想去，得到的答案很简单：单单是“毅力”二字我就没有做到。夜深人静的时候，我便冥目苦想起“功课”这两个字的含义来。突然，我终于明白了，所谓的“功课”，其中的“功”字，不仅代表着知识，还包含着一种更为重要的东西，那就是毅力。望着书桌上那一摞厚厚的作业，我的心里终于明白了那其实是一个个考验着我的战将。
功课，战将!我不打败你们怎么能行?
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