我是高考过来人.英语从初中开始也走下坡路,和楼主的经历挺相似.
首先我要说明我英语高考120+ , 楼主再看我接下来说的对你是不是有帮助.
我高中三年英语成绩基本没好过,高一高二班级里常垫底,能上个90分(150满分)就谢天谢地了.阅读特别差.以至于老师对我的印象就是:这个小姑娘理科挺好怎么文科那么差?
到高三第一学期寒假,也差不多就是楼主现在的时间,我开始背单词,根据出现频率开始背.我背的顺序是:s,d,i,p,a,m,g,c.....背完s和d之后做题感觉明显好了很多.所以英语要抓,首先要抓单词,这是你不能否认的事.连题都看不懂的还做什么题?! 不要管那什么作文阅读听力之类的,你脑子里必须先有"词汇",才有"题型".
所以我建议你,把你高中英语课本的词汇都背起来,背到你脑子里了再看新概念2,但你看也只能是当小说似的看,掌握一点外国人的习惯用法,碰到好句型就摘录下来,高考作文时能用上.绝对不要当新2是圣经,从你的描述看来,楼主快把新概念2当教科书当高考复习资料了,这是肯定行不通的.
坦白说新2我没学过,只有小学时学了新1.我们英语老师有句话说的好:"学外语,就是一本书一本词典和一台收音机的事儿,不要搞什么电脑什么高科技."
继续刚才的,大概背了两个月之后,词汇手册已经翻得像草纸那样柔软了,我做题开始顺,至少错了题,老师点一下我马上能明白,这是词汇给你的敏锐感.到高考之前我手里的英语复习资料只有词汇手册,错题集,还有自己整理的漂亮词组和作文句型.
还有一点要说明的是,听力绝对不要扣分,扣在听力上是很冤的.高考前一个月,我每天做一篇听力,不多,就半小时,但足够了.后来高考听力我满分,我对了下答案,扣得比较多还是和语法相关的部分,这也是背词汇所不能弥补的弊病.
以上是我的切身经验,边回忆边打字半个多小时了,希望对楼主有帮助,呵呵!!
高考的孩儿最好从新概念2第49课学起,最好是每天背诵并理解一篇课文,这是我们高三老师要求的,真的对写作和掌握语感很有用处。
新概念本身就有配套试题,单个人觉得对高考没什么用,而且你也没时间做哪些,你还是做历年的高考体积模拟题吧,比如五年三年,每天坚持做五篇阅读,两篇完型,限时50分钟左右,一定有效果的!我就是这样过来的!
新概念2哦,我印象中我们高二的时候被老师要求熟读的是2。所以应该是有作用的。不过总的来讲新概念2还是略嫌简单,最好努力看看别的。英语很简单,要保证每天的阅读量来培养语感。还有时间不多了,一定要加油,祝你成功!
别听别人的拉!以下是官方的介绍!!!
第二册(“Practice and Progress”实践与进步):踏进英语的圣殿 在第一册全面技能训练的基础上,由浅入深、逐步深入系统地讲解语法要点;通过独特的文章选材,对关键句型的分析、词汇基本用法的讲解、摘要写作及作文练习中的串联造句、书信格式与题材的逐步介绍,将使您真正能用听、说、读、写来实践英语,掌握地道的英语句型。同时,补充的《新概念初级听力》能让你逐步走出听不懂的境地,而《新概念语法精练》(上)会使你更系统地理解语言中的语法要点和重要的表达方法。学完第二册,你会发现你走进了英语的圣殿;学通第二册,中考、高考英语胜券在握。
绝对适合!
而且要把短文全背会,对高考大有帮助!