通过窃读记的预习,你明白了什么

窃读记讲的是..作者回忆学生时期因为贫穷而买不起喜欢的书，只能偷偷地到书店中看，却遭到书店老板的斥责，而后又得到一位不相识店员帮助，至今还心存感激的一件事。

明白的道理：该好好珍惜现在读书条件。向文中的主人公学习发奋读书的精神

书籍是人类进步的阶梯

本篇文章，作者深情地回忆了学生时期由于贫穷而买不起自己喜欢的书，只能偷偷地到书店中看书遭到书店老板的斥责，而后又得到一位素不相识的店员帮助，至今还心存感激的一件事。

要理解文章并不难，但是，由于文章篇幅较长，再加上作者的笔法非常成熟，学生在读文过程中提取信息可能要困难一些，主要体现在总结主要内容和理清文章脉络这两方面。另外，文中充斥着大量的心理描写，但又与平日学生所见到的表现方式不同，这一点需引起教师的注意。

文章主题非常明确，那便是因得到素不相识的人的帮助而心存感激。实际上我们每个人的成长经历中，都会有不同的人在帮助我们，以后也会如此，让学生懂得了这一点，并能结合自己的经历来谈感受，就会对他们的心灵产生影响，传授的目的也就达到了。

文章的一大特点便是语言极为纯净、生动。要让学生感受到并非易事，除了找出生动的用词之外，更需要老师的范读功力和指导学生反复品味的过程。说到本质，学习语文，归根结底还是在跟那些优秀的文章学习语言表达的艺术。