自主招生面试时的自我介绍应注重一些什么？

我是交大保送生。今年交大，复旦面试都是一个学生，三个考官。重点考察学生对时事的分析及综合能力素质，比如创新，英语口语等。值得一提的是上海的英语十分了得，面试时老师曾要求同学用英语介绍交大（或其他），一些同学当时就懵了（上海交大用英语怎么说？）。面试时要自信，要适当谦虚，要有礼貌（例如进门时敲门，老师好......),这些都会影响印象分；然后回答要流畅，有条理，对不会的可点到为止，再说“这方面我不是很清楚，但在你们学校我会继续努力......”。一些基础东西可适当准备（中，英文），要充分展现自己的才华。若是多个考生，还要注意秩序，千万不要抢，（清华面试时，有同学用这种方式争取回答：“对不起，你这里说错了......”，倒可以借鉴。

10月15日，北京大学招生办在北大招生网贴出了《北京大学2008年自主、保送、特长生招生相关政策说明》，拉开了自主、保送、特长生招生的序幕，立即引来众多考生和家长的关注。

重点大学的自主、保送、特长生、小语种招生与普通高考最大的不同点就是，获取资格的考生除笔试外，还要进行面试。由于面试是主考官和考生面对面“一对一”进行的，没有统一的考题而让人备感神秘。

高校保送生、小语种和自主招生在即，有的考生和家长关注面试考题，希望由此找到捷径；有的高中生开始研究诸如面试攻略之类的事情，希望打通走进大学校园的道路。这一切真的有效吗？本报进行多方面打探，为您揭开重点大学面试的神秘面纱。

面试流程形式因校而异

高校自主、保送、特长生、小语种面试的分数，各校在确定录取时一般占考生整个分数的20%~40%分。因它的分量十足备受人们关注。面试的流程和形式，成为各校考试的一大法宝。

参加过北京大学面试的同学为我们整理出了自主招生考试面试的流程和形式：面试把考生分为5人一组，每组有3位主考官。首先是考生自我介绍，要求3句话以内，多说会扣分；然后是抽题回答问题，可以有一次重新抽题的机会，限时5分钟，这个问题是每人必答的；再就是自由讨论，大家针对自己组内这5个问题自由发表看法，考官也会就某一问题问某位考生。

上海交通大学的面试形式与北京大学的差不多。小组讨论一般是围绕一个社会现象谈谈其形成原因及解决方案，教授问的问题不是太专业化。小组讨论题主要考的是与别人的合作能力，要体现出团队精神，切忌以我为中心不让组内其他同学发言。5个人的小组，没有组长，可以各抒己见，很容易出现分歧和混乱的情况，这时候总要有一个人来控制这种局面。所以在面对小组讨论这种类型的面试题的时候，要注意和其他人的配合，让整个小组得出一个结论。

相比而言，招收小语种专业的高校面试和其他专业的面试有所不同。据了解，北京语言大学小语种面试会有读文章问问题，也会问些生活性的问题，比如爱好之类的问题。口语考试前都会抽题，老师也会让你进行一下自我介绍，这个部分可以自己提前准备。

因学校不同，面试的风格也不一样。清华大学的面试更侧重于针对个人专长挖掘考生最大潜能，而北京大学的面试则更多地考验学生的应变能力，考学生的创新思维和对社会认知的能力。

俗话说“第一印象很重要”。考生以什么样的姿态面对面试老师才有好的效果呢？据郑州外国语学校一些保送生介绍，在面试环节中，一些细节也会影响到老师对学生的综合评价。考生要时刻注意自己的礼貌、态度和眼神，要在自信中表现出谦虚。眼神要看着主考官，而不要不断地游移。在展示知识面的同时，要展示出自己独特的见解和认识问题的高雅品位。

过来人的“精华”经验

保送生们凭什么能征服挑剔的考官老师呢？那些过来人的完整的面试经历，对今年即将参加面试的考生来说，或许能有所启示。

网名“悠悠我心”同学2007年以陕西文科第四名的优异成绩进入清华大学。她介绍的她面试前的准备和面试过程，被清华大学的学生称作“精华”而贴在清华大学本科招生网，从而广为流传。

面试前我拿了个本子，里面记了2分钟中英文版自我介绍，还有个人爱好、学校的若干历史问题(包括校训的来历等)、奥运会方面的问题等。一个本子都快写满了。真正的精彩是面试的时候，根据考号我被安排到面试小组的最后一个。前面的同学一个个走出大教室走进面试小教室，最后空旷的大教室里只剩我一个人。我都被我的镇静吓住了，我并没有在脑子里背诵自我介绍，而是莫名其妙地想我进去之后应该怎么微笑，怎么鞠躬，怎么给老师留下良好的第一印象。终于到我了，我推开门，眼睛直视3个老师，笑眯眯地鞠了躬，然后坐下：“我叫###，来自……”

男老师打断我：“你可以不用背诵，自然一点。”我也不知道怎么冒出这么一句：“老师，让我不背比让我背难多了，关键是我背得实在太熟了。”

老师们一下子都大声笑起来，我也笑了，气氛就好了很多。自我介绍还没结束，老师就开始问问题了：“我看你的简历，你爸爸妈妈都在外地单位，但你怎么在西安上学？”我说：“航空公司和别的单位不太一样，在很多地方都有基地呢。”

老师：“噢，是航空公司呀，那你听说过1元机票吗？你对此有什么看法？”我回答说：“我想人们坐飞机首先考虑的还是安全和舒适，1元机票虽然便宜，但是相应的配套服务却无法满足乘客需求……”

老师问：“我想问一下，你爸爸搞销售，那如果别的公司瞒着你爸乱打折扣会怎样？”我说：“这老师们就不懂了，售票系统有一个网上联络工具，各家航空公司的折扣情况都是公开的……”

类似的问题一个接一个，接下来老师又问了我关于盗版问题的看法，由于事先准备过，所以毫不慌张。可能老师有意放我一马，问我的英语问题是出乎意料简单。我还等着下一个问题呢，那个男老师说：“好，我们结束了，你可以走了。”

不出所料，1个月后，清华大学给了“悠悠我心”同学宝贵的20分。它对一个在高三苦苦挣扎的人来说，就是一道照亮希望的光芒。如果你是一个还在准备高考的高中生，我希望这篇文章能对你有所启发，永远保持自己的真性情，它将对你的发展好处多多。关心社会，关注生活，做一个真真切切的人。

面试内容“别有用心”

“保送生有一个共同点，这就是品学兼优、综合素质强。”这是郑州外国语学校副校长王玉合对该校保送生的评价。

被采访的保送生一致认为，面试就是综合素质的大检阅。“大学招生面试的考题都很特别，如问学生：一条鲨鱼在北冰洋冻住了，动物学家会说要救它，而也有人说，其他的鲨鱼没有被冻住，说明它生存能力差，应放弃，你怎么看？又如你是否认为应实行网络实名制，假如联合国不存在了，你认为会怎样？对于诸如此类的考题，其实并没有标准答案，考官考的重点是综合素质并不是知识，而是看考生接到问题时的应变能力和对整体问题的把握。”漯河市的保送生刘君、郭蓉和来自新乡的保送生郑傅钟如是说

你须奉行中庸之道,万勿自吹,亦勿太自谦。把握这个原则就行。