请小学老师帮忙填份问卷，不胜感激！！！

关于传统教育读本在小学课程教学中的现状的调查问卷
第一部分 个人基本资料
1. 性别： □女
2. 教龄： 3
3. 所教年级段： 中段
4. 学校所在地属于： □城镇
第二部分 现状调查
一、教学安排
1. 您所在的学校有专门开设学习传统教育读本的课程吗
A.有
2. 在其他课程中是否有涉及传统教育读本的教学内容
A.有
3. 您所在的学校学习的传统教育读本有哪些
A.《三字经》 B.《百家姓》 D.《全唐诗》
4. 您所在的学校一般将传统教育读本的教学安排在几
年级 B.三、四年级
5. 您所在学校的课程安排中，传统教育读本的教学每周平均会有多长时间
含在语文课和活动课，要考虑课时裁定
6. 您所在的学校关于组织传统教育读本活动（指经典诵读课、读书会一类的活动）的情况 如何？ C.偶尔组织
7. 您所在的学校是否有设置评估传统教育读本学习效果的考试
（若选B，第8题不用作答）
B.没有

二、教学反馈
8.学生在传统教育读本学习上的作业和考试情况如何
B.良好 C.一般
9. 学生在传统教育读本的学习过程中表现是否积极
B.比较积极 C.一般
10.您在教学传统教育读本时学生的上课表现如何
A.认真听课 B.只是听故事
.学生在学习了传统文化后在日常表现上较之前有所进步？
A.有
12.学生主要有以下哪些方面的进步 （可多选）
B.学习习惯的改善 C.人际关系的加强
D.品德素养的提高
13.您认为传统教育读本的教学安排符合小学生年龄特征和心理特点吗？（ ）
B.基本符合
14.您所在的小学是否重视传统教育读本的教学？（ ）
A.非常重视
三、教学建议
15.您觉得传统教育读本的教学在小学教育中重要吗？（ ）
B.比较重要
16.您如何看待传统教育读本作为小学课程的？（ ）
B.可作为兴趣培养，而不是强制，不一定要设立专门的课程
17.您认为将传统教育读本融入小学课程教学有什么意义？（ ）
ABCDE我觉得都有
A.丰富课程知识 B.提高学生的语文素养
C.促成学生良好行为习惯的养成 D.传承和弘扬中华传统文化
E.提高品德素养
★ 请您谈谈您对传统教育读本融入小学课程教学有什么意见或建议？
毕竟小孩的学习压力很大，课外辅导也很多，
可以灌输在活动课上，也增添乐趣