英语单词音标里的那些符号都是些什么意思,比如说重音符号,长音符号等

符号【ˈ】重音符号，表示符号右边的音节要重读。

符号【ˌ】次重音符号，表示符号右边的音节要次重读。

符号【:】长音符号，表示符号左边的音节要读长音。

音标（phonetic symbol）是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。

音标的制定原则是：一个音标由多个音素组成，由2个元音音素构成的音标我们称之为双元音。

学习方法：

要掌握每一个国际音标的准确发音，见到一个音标符号就能准确认读发声，必须加强训练，加强实践练习。加强国际音标的读音训练，具体说应该做到这样几个方面：

听音训练：学习国际音标需要认识48个音标，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。听音训练，如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音，本课件中的每个音素，都可以循环倾听，强化记忆。

模仿练习，学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿练习，特别是元音发音的舌位高低，口腔开口度大小与音色关系十分密切。

可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。

符号【ˈ】重音符号，表示符号右边的音节要重读。

符号【ˌ】次重音符号，表示符号右边的音节要次重读。

符号【:】长音符号，表示符号左边的音节要读长音。

音标的制定原则是：一个音标由多个音素组成，由2个元音音素构成的音标我们称之为双元音。

音标注意：

有些人会觉得英语很难学，实际上是因为他们没有打好英语学习基础，比如音标就是在开始正式学习英语之前就应该打好的基本功。音标是学习英语的辅助工具，当我们学会了音标后就可以做到通过音标来识记陌生单词，也可以用音标给单词注音，这样大大提高我们记忆单词的效率。

complicated
[英] [ˈkɔmplikeitid]

如上单词，最左面的符号是重音符号，就是第一个音节重读。本单词分为三个音节，分别是/
ˈkɔm/ /pli/ /keitid/.

Confucius
[英] [kənˈfju:ʃəs]

再如以上单词，同样有重音符号，这次是第二个音节/fju/重读。
而“：”是长音符号，在音标中/u/和/u:/是不一样的。/u/是短音，而/u:/是长音。

alcohol
[英] [ˈælkəˌhɔl]
在此单词中有两个符号，第一个是重音符号，第二个是次重音符号，次重音，顾名思义，是比重音稍轻的音。

建议你找金山词霸听一下发音，就能理解我说的了。

那应该是读音吧、重读音和长音。

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