去幼儿园实习需要注意什么？

我觉得在幼儿园实习需要注意以下几个方面问题：

1、要充分发挥自己的专业知识，不管在教学上还是和孩子的游戏中，用专业知识指导自己的行为活动！我觉得有非常扎实的专业知识这一点至关重要，不仅是你教育教学的基础，更是能让领导看到你的专业性，得到领导对你工作能力的认可，这样才能在自己心仪的幼儿园留下来继续工作！

2、要注意锻炼自己的耐心和爱心！实际工作中毕竟不同于在学校学习，幼儿园的小朋友和小学、初中的孩子相比自理能力、自控能力等各方面都比较差，需要你投入更多的耐心慢慢进行引导！这些的前提也需要你有一颗真正爱护小朋友的善良之心，带着爱心投入工作！

3、要注意锻炼自己处理突发事件的应变能力！幼儿园的小朋友爱玩好动，可能会不时发生一些推搡、打闹甚至安全事故，面对这样的意外情况你该怎么妥善处理？并且能得到领导和孩子家长的认可！这些都需要用心学习！

4、要注意搞好领导、同事之间的人际关系，这是任何人不管从事哪个行业都需要注意的！好的人际关系会让自己感觉到工作氛围的舒心，让自己在集体中更受大家欢迎，也会让工作能开展得更加顺利！

以上是个人的一些看法，希望能对你有所帮助！

你好，刚入职工作岗位，有这样的态度很好。给你几点建议，希望对你有帮助：
1.态度要谦逊。去实习的时候态度一定要谦逊，要虚心向身边的任何一个老师学习，每个人都会有优点，低调接受别人的建议，甚至接受别人的批评，做不好的地方及时整改，至少给人感觉你的态度是端正的，诚恳的，这样别人才愿意教你，你才能学到更多的东西。
2.做事要勤快。到了幼儿园，做事情不要挑三拣四，不能推诿，要勤奋好学，主动积极，不要凡事都要领导老师吩咐才去做。任何单位任何领导都喜欢做事麻利，积极主动，肯做事的人。这样别人对你的印象才会好，有助于将来你的入职。
3.经验要积累。实习之前，你掌握的都是书本知识或是理论知识，到了幼儿园，面对的是一群少不更事的孩子，怎样能够被他们习惯，让他们适应你，让他们开心愉快的玩耍，这需要长期不断积累的经验，多看，多学，多积累。只有这样，你才能快速地成长，才能真正被大家接受，才能成长一名优秀的幼儿园教师。

去幼儿园实习，需要注意的是。跟老教师学习经验。与幼儿交往这在课本上是学不到的交往经验。注意与幼儿搞好关系。想办法让他们喜欢你。还有要处理好人际关系。这也是在工作中应该注意的问题。

第一次入园实习，学生做什么？
入园实习是幼教专业学生必修课程之一，通常来讲一学年会有一次，一次持续时间一到两周。本专科学前教育学生，在大三和大四会有毕业实习一学期。
第一次入园实习，其主要目的是让学生真实感受幼儿园老师的工作和环境，了解自己今后将面临的教学对象是怎样的。
但学校的专业学习，与实际工作差距悬殊，因此学生第一次入园实习的主要工作是保育实习。
幼儿园教学要求的是“保教结合”，保育是基础和前提，学好保教工作不是今后当保育员，但是对于幼儿园老师来讲熟悉保育工作是必要的。
给3~6岁孩子要上好一堂课不是件轻松事儿，外行觉得幼儿园老师就是带孩子玩工作轻松。
可只有自己进入幼儿园面对一群瞪大双眼坐不住小板凳的孩子们后，你才会发现幼儿园的一堂课是真难上。
部分学校会让学生在第一次入园实习，就准备一堂课，多数要求以讲故事讲绘本为主，因为这个小朋友喜欢老师也较好掌控。当实习生们真正讲故事时，还是会崩溃，别灰心，这都是正常现象。

实习生要注意什么？记住“三多两不要”
之所以还是实习生，是自己专业学习还不够，教师资格证也还没拿，在幼儿园工作就是一个“萌新”。萌新要如何去面对一群萌宝？记住“三多两不要”。
多学——学班主任学保育员
实习生的身份是学习者，进入幼儿园一切事物和环节都是新的。跟在校的理论学习，是截然不同的。从理论到实践的过程，需要榜样模范的作用。向班主任学教育，向保育员学保育。实习不是走马观花，实习生也不是参观者。多学，学技能学方法，学以致用。

多看——一日常规、一日活动
实习生多看，不是无意义的参观，而是有目的的观察。观察实习幼儿园的一日常规，观察孩子们的一日活动。请示下班主任教师看看教案的撰写，看看活动方案的策划。再看看班级周计划月计划的安排以及温馨提示。有质量的实习后，手机的空间是占满了的，笔记本也是写满了的。
多问——问不懂问疑惑问方法
实习生初次进入幼儿园，内心应该是充满疑惑的，会有很多很多的问号。问题若是不解决，回到学校就更难处理了。所以实习生们要多问，问不懂的教学方式，问课堂环节的疑惑，问引导幼儿的方法。没有哪个老师会拒绝实习生的请教，都是幼教人，不要害羞。

不要对孩子大声讲话
在幼儿园里，强调的都是轻声教学，蹲下来和孩子讲话。这样才能被孩子们所接受，跟孩子们做朋友。尤其是第一次跟孩子见面的实习老师，千万千万不要对孩子大声讲话，一会让孩子觉得老师很凶吓到他们，二是让班上老师觉得你脾气不太好。
不要太亲密接触孩子
当幼儿园老师避免不了跟孩子亲密接触，但实习生在实习期间由于自己特殊的身份，哪怕自己是出于对孩子的喜爱，也不要跟孩子有太过于亲密的接触。影响特别不好，班上在职老师那样亲亲抱抱没问题，但对于实习生，保持适当距离是保护自己。监控之下，很多事情容易说不清，家长也不了解你。

去幼儿园实习，可以先了解要去实习的幼儿园的大致情况，幼儿园的等级、规模，怎样招生，怎样招老师，做到心中有数。
个人认为，实习生要注意这些细节:
1.主动参与到工作中去。
分配到班级以后，主动和班主任沟通，问问自己可以做什么。一些实习生在班里，缺乏工作的主动性，叫一声动一下，把自己当成班级的外人。
实习是锻炼人的机会，如果到一个比较好的幼儿园实习，积极主动的学生，会获得老师园长家长的好感，获得好的工作机会。
2.多观察幼儿，并记录案例。
学前教育论文，好的案例能给论文加分。遇到过几个学前教育专业的学生，请教毕业论文的事情，我告诉他们可以用一些案例，他们都非常后悔，没有在实习的时候观察记录整理。
给自己提前制定毕业论文的选题，有针对性的收集相关案例，到了写毕业论文的时候，会变得轻松。
3.写一点工作案例。
在幼儿园时，记录一些幼儿园开展的活动，尽可能写的详细，拍一些环境布置的照片，参加工作以后，可以作为参考。