很不好意思,第一道题我也不知道答案。但是对于第二道题,我觉得这个老师是非常的不合格的,而且是思想比较陈旧的。她教孩子们要互相帮助这些都没有错,但是她错的两个方面足以扼杀孩子的思维,首先,他不应该以这个问题让全部孩子来回答,这样容易让受伤害的孩子产生非常坏的影响,甚至是其他孩子的歧视,还有就是对受伤的孩子而言不但是心灵上的受害,还有就是思维上面的困束。这是中国先进儿童教育上面一个非常大的问题,也是个难点。第二个问题是,老师是否应该先问问孩子,为什么不借出自己的伞呢???这个老师只是听见了不是自己内心想要的答案,就立刻的否定了这个孩子,只是盲目的听从了自己那不厌烦的内心想法而已,要知道孩子的思维是我们永远也猜不透的,他们的天真,他们的纯洁,是我们人类非常重要的一笔必须保护的财产。或许作为老师应该先别否定这个孩子,而是应该先听听孩子的解释,毕竟一把伞不足以为全班的孩子遮风挡雨。
希望答案能给你点提示!谢谢
难啊
很不好意思,第一道题我也不知道答案。但是对于第二道题,我觉得这个老师是非常没耐心,她教孩子们要互相帮助这些都没有错,但是她错的两个方面足以扼杀孩子的思维,首先,他不应该以这个问题让全部孩子来回答,这样容易让受伤害的孩子产生非常坏的影响,甚至是其他孩子的歧视,还有就是对受伤的孩子而言不但是心灵上的受害,还有就是思维上面的困束。这是中国先进儿童教育上面一个非常大的问题,也是个难点。第二个问题是,老师是否应该先问问孩子,为什么不借出自己的伞呢???这个老师只是听见了不是自己内心想要的答案,就立刻的否定了这个孩子,只是盲目的听从了自己那不厌烦的内心想法而已,要知道孩子的思维是我们永远也猜不透的,他们的天真,他们的纯洁,是我们人类非常重要的一笔必须保护的财产。或许作为老师应该先别否定这个孩子,而是应该先听听孩子的解释,毕竟一把伞不足以为全班的孩子遮风挡雨,孩子的成长是离不开老师的鼓励的。