2006年WAT潍坊市生物试题答案 答案答案急求

1.安丘、青州蜜桃甜美的果肉是由（ ）
A.子房壁发育而成 B.受精的极核发育而成
C.受精卵发育而成 D.珠被发育而成
2.下列关于组织的叙述，不正确的是（ ）
A.组织的形成是细胞分化的结果
B.组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞结合在一起而形成的
C.不同的组织不可能完成相同的功能
D.不同的组织按照一定的次序排列在一起就构成器官
3.根尖分生区细胞分裂后，新形成的细胞与原细胞相比较，相同的是（ ）
A.细胞质的质量 B.细胞的表面积
C.染色体的数量 D.液泡的大小

4.对石门红叶因何而红最确切的解释是（ ）
A.叶片中的花青素遇酸性物质变红的结果 B.叶片中的花青素遇碱性物质变红的结果
C.叶片中的叶绿素遇酸性物质变红的结果 D.叶片中的花青素原本是红色的
5.下列各种动物的行为，不属于同一类型的是（ ）
A.猫头鹰在夜间进行捕食 B.生活在海滩的招潮蟹在涨潮前10分钟躲进洞穴
C.蟑螂在傍晚时刻最活跃 D.居住在市区的楼燕每天清晨飞往郊区觅食
6.以下关于苔藓植物特征的叙述，正确的是（ ）
A.无根、茎、叶的分化 B.有茎和叶的分化，但无疏导组织
C.有根、茎、叶的分化 D.有茎和叶的分化，也有疏导组织
7.有关潍县萝卜的叙述，正确的是（ ）
A.通常所食用部分为萝卜的茎 B.潍县萝卜历史悠久，属于裸子植物
C.一般是深秋采种，来年夏末播种 D.一般是夏初采种，当年夏末播种
8.夏天，将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物，白天置于相同的光照条件下，夜晚将甲置于相对温暖的环境中，乙置于相对凉爽的环境中，一段时间后发现，二者的生长状况一般为（ ）
A.甲好于乙 B.乙好于甲
C.没有区别 D.无法判断
9.夏季雨后，地面上往往会出现许多蚯蚓，对这一现象的正确解释是（ ）
A.雨后地面上比较凉爽，适于蚯蚓生活 B.地面上更容易得到食物
C.地面上比土壤中更加潮湿 D.雨后地下缺少空气，爬到地面便于呼吸
10.以下关于“试管婴儿”的叙述，正确的是（ ）
A.属无性生殖过程 B.属有性生殖并进行体内受精
C.属有性生殖但进行体外受精 D.与“克隆羊”的产生原理相似
11.潍坊栽培菊花的历史悠久，花色品种繁多，繁花季节我们常常会看到一棵菊花上能够长出不同的花，这通常是园艺师们（ ）
A.杂交育种的结果 B.不同光照处理的结果
C.转基因培育的结果 D.嫁接的结果
12.下列有关人的生殖、发育过程的叙述，正确的是（ ）
A.形成受精卵的部位是母体的子宫 B.青春期人的神经系统已完全发育成熟
C.进入青春期后性意识开始萌动 D.青春期人的性器官已完全发育成熟
13.下列哪种疾病可能是由于缺乏维生素D而造成的（ ）
A.夜盲症 B.脚气病 C.坏血酸 D.骨质疏松症
14.人的主动脉、肺动脉、肺静脉和上下腔静脉内流动的血分别为（ ）
A.动脉血、动脉血、静脉血、静脉血 B.动脉血、静脉血、动脉血、静脉血
C.动脉血、静脉血、静脉血、动脉血 D.静脉血、静脉学、动脉血、动脉血
15.下列哪类物质含量过高会引起水体富营养化，并能引发“赤潮”等生态灾害（ ）
A.水中的氮和磷 B.水中的二氧化碳 C.水中的钙 D.水中的糖类
16.下列哪种动物的变态发育过程与其它动物的不相同（ ）
A.家蚕 B.菜粉蝶 C.苍蝇 D.蝗虫
17.诸城之所以被誉为“恐龙之乡”是由于其古地理、古环境为恐龙的栖息生存提供了条件。对当时恐龙生存环境的叙述，不正确的是（ ）
A.当时气候温暖，雨水充足，茂草丛生 B.没有强烈的地壳运动
C.具有繁茂的裸子植物和丰富的水藻 D.具有繁茂的裸子植物和被子植物
18.一对新婚夫妇，妻子怀孕后，他们生育女孩的几率是（ ）
A.1/4 B.1/2 C.1/3 D.1/5
19.下列哪项不是鸟类气囊的作用（ ）
A.进行气体交换 B.减轻身体的比重
C.减少内脏之间的摩擦 D.散发体内的热量
20.下列现象与生物的生殖无关的是（ ）
A.蜻蜓点水 B.蜜蜂跳舞 C.孔雀开屏 D.母鸡孵卵
21.下列有关鲫鱼鳍的作用的叙述，正确的是（ ）
A.胸鳍和腹鳍对鲫鱼的运动起决定作用 B.背鳍对鲫鱼的运动方向起决定作用
C.胸鳍和腹鳍对身体平衡起决定作用 D.剪除所有鳍鲫鱼就不能运动了
22.下列与关节的结构特点无关的一项是（ ）
A.关节两端有肌肉 B.关节囊中有滑液
C.关节囊外有韧带 D.关节面覆盖着软骨
23.虽然直接或间接与艾滋病患者接触的人都属于易感人群，但正确的接触方式是不会被感染的。下列哪种途径不会感染艾滋病（ ）
A.接触患者的血液和血液制品 B.使用患者用过的不洁净的注射器
C.与患者发生不正当的性关系 D.蚊虫叮咬患者后再叮咬正常人
24.下列有关两栖动物的叙述，最为确切的是（ ）
A.既能生活在水中又能生活在陆地上的动物 B.两栖动物用鳃和皮肤呼吸
C.幼体生活在水中，成体营水陆两栖生活 D.雌雄个体抱对是一种交配现象
25.下列哪项措施有利于保护生物的多样性（ ）
A.引进外来物种丰富人类生活 B.将转基因鲤鱼放归大自然大量繁育
C.建立自然保护区 D.消灭珍稀物种的天敌

2006年潍坊市初中学业水平考试（WAT）

　　　　　生 物 试 题 2006．1

第Ⅱ卷 非选择题（共50分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷共4页。共包括5个大题。
2．请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
3．答题前请将密封线内的项目填写清楚。

题号 26 27 28 29 30 31 Ⅱ卷总分
得分

26．（8分）回答下列有关实验问题：
⑴你在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与鲜嫩黄瓜表层果肉细胞，两者在细胞结构上的显著不同是： 。
⑵将人的口腔上皮细胞经稀碘液染色处理后，在显微镜下所观察到的细胞颜色以及染色最深的部位分别是： 。
⑶在探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用过程中，需将试管放在37℃温水中的原因是： 。
⑷在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”过程中，应时常用滴管向包裹着小鱼鳃盖的棉絮上滴加清水的原因是： 。

27．（8分）右图是人体血液循环示意图，其中箭头表示液体的流动方向，A、B、C分别表示人体的三项生理活动，请据图回答：
⑴人体能够完成A、B两项生理活动的动力来自于

⑵与流过下肢的血液相比，经小肠进入肝脏血液成分的特殊变化是 。
⑶血液只能够沿着1→3→5→肺→6→2→4→7→肾脏→8→1路线进行流动的原因是：

⑷经C排出到体外的液体中，不含有葡萄糖的原因是：

28．（8分）以下是同学们郊游活动中经常遇到的问题，请分析其中的道理：
⑴王浩同学的手指被荆条刺后立即缩回并产生痛觉，这说明脊髓具有 功能。
⑵请写出该同学刺破手指发出“哎呦”一声的神经传到途径：

⑶某同学突然发现草丛中跑出的野兔后而感到心脏怦怦乱跳，这一生理反应是哪两种调节共同作用的结果？
⑷同学们看到“前方危险，禁止通行”的警示标志后而改行其它的郊游路线，这是人类所特有的对 产生的复杂反射。

29．（8分）右图表示某农田生态系统中的部分生物类群，请据图回答：
⑴请写出该生态系统中，包含有4种生物的一条食物链：
⑵农民投放灭鼠药后，该农田中老鼠的数量在短时间迅速减少，但最终结果可能会导致： 。
⑶图中生物在分类学上处在同一“纲”的动物是： 。
⑷与小麦相比，细菌细胞结构的主要特点是：

30．（8分）阅读材料，分析回答：
近年来在世界各地爆发的高致病禽流感疫情是由H5N1病毒引起的动物接触传染病，它能给人类健康带来了两个威胁，一是人类直接从禽类感染病毒；二是病毒通过变异，变得非常容易感染人类并在人类间传播。
目前有一种叫做“M2抑制剂”药物可用于治疗该疾病，然而此类药物在应用过程中由于出现抗药性而功效降低。目前，科学家正致力于研发一种针对H5N1的疫苗，使人能够抵抗该病毒的侵害。
⑴与大肠杆菌、酵母菌相比，H5N1结构上的最大特点是 。
⑵H5N1能够产生可遗传的变异，说明病毒内的 发生了改变。
⑶用达尔文的进化论，解释H5N1病毒能够产生抗药性的原因 。
⑷如果针对H5N1的疫苗研究成功，那么人体注射疫苗后就会产生抵抗该病毒的特殊物质，此物质叫做 。

31．（10分）某生物兴趣小组对当地小麦不同发育时期的生理特性进行了一系列研究活动。请分析回答他们提出的有关问题：
⑴实验测得小麦种子萌发初期，其个体干重会越来越少，产生这种现象的原因是：
。
⑵镁是植物生长的必需元素，某同学想利用无土栽培技术验证小麦幼苗在缺镁状态下的生长情况，请你帮助其设计一个简单的验证实验。

⑶研究发现，在小麦的“灌浆期”如果出现阴雨连绵天气，可导致小麦减产，这是为什么？
⑷小麦的有芒（A）对无芒(a)为显性。用有芒小麦与无芒小麦进行杂交，其后代中有无芒性状出现。请写出这一杂交实验的遗传图解。
亲代性状及基因：

生殖细胞基因：

子代基因组成：

子代性状表现：

2006年初中学业水平考试题参考答案（WAT）
第Ⅰ卷 选择题（共50分）
每小题2分
1—5ACCAB 6—10BDBDC 11—15DCDBA 16—20DDBAB 21—25CADCC
第Ⅰ卷 选择题（共50分）
说明：除特殊规定外，每问2分
26．（共8分）
⑴洋葱鳞片叶内表皮细胞内无叶绿体 ⑵黄色（橘黄色） 细胞核
⑶增强唾液淀粉酶的活性 ⑷防止小鱼缺氧死亡
27．（共8分）
⑴肋骨间的肌肉和膈肌的收缩与舒张 ⑵营养物质丰富
⑶心脏的收缩与舒张产生的压力差；各种瓣膜有防止血液倒流作用。
⑷在流经肾小管时，被肾小管重新吸收。
28.（共8分）
⑴反射与传导
⑵皮肤→传入神经→脊髓→大脑皮层感觉中枢→语言中枢→传出神经→发声器官
⑶神经调节和激素调节 ⑷语言文字
29.（共8分）
⑴小麦→老鼠→蛇→鹰（其它符合题意的答案亦可得分）
⑵猫头鹰、蛇的数量减少，该生态系统的平衡遭到破坏
⑶鹰和食虫鸟 兔和鼠 ⑷没有成形的细胞核
30.（共8分）
⑴无细胞结构 ⑵遗传物质 ⑶药物对病毒进行了选择 ⑷抗体
31.（共10分）
⑴有机物分解供种子萌发
⑵取两组生长状况相同的小麦，一组用完全营养液培养，另一组用缺镁的完全营养液培养，一段时间后，观察两组小麦的生长状况（3分）
⑶光合作用减弱，有机物积累减少而影响产量
⑷（3分） 亲代性状及基因： 有芒（Aa）×无芒（aa）

生殖细胞基因： A a a

子代基因组成： Aa aa
子代性状表现： 有芒 无芒