现在小孩子到了九岁基本有点自己的小心思了,慢慢进去叛逆期。所以在家庭教育上确实会遇到坎。可以从一下几点入手:1. 和孩子多接触,多聊天,看看孩子心里在想什么。2. 针对孩子喜欢的事情,多做,让孩子心情开朗。3. 多陪孩子,多关心她,用心感化。
哎 我每天看到最多的就是这个问题,孩子不听话怎么办,不过幸好你的孩子只有九岁 还比较好办哈
http://zhidao.baidu.com/question/291641120.html
十四岁是人生的一个转折时期,是孩子开始心理上的断奶期,俗称叛逆期,
他喜欢出去和那些人在一起是因为和他们在一起很开心,不喜欢学习是因为学习很不开心,不开心的原因是因为,在他眼里,学习是为了父母而学,不是自己想要学,从前都是听父母的话,你们说的最多的往往也是要听话啊,将来考上一个好的大学,他从来没有自己真正想学过,
你们所做的都没错,但又一个前提,你们没做到,那么你们所做的就都是错的,那就是对孩子的尊重,平等,
他现在需要通过种种方式表明,爸爸妈妈我长大了,我自己能够主宰我自己,你们管不了我了,我爱咋地就咋滴,别整天给我唠唠叨叨的,别烦我,
参考以下问题和回答 http://zhidao.baidu.com/question/213678657.html
初中生家庭教育
我的儿子上初二,他跟老师和家长说不想上学了。家长我怎么办。。。。?
最佳答案
1 你从小就是对孩子监督严格,你从小说的最多的一句话就是你要听话 你将来要怎样怎样 很少去发展孩子的主动性,你喜欢吧自己认为正确的东西强加于孩子,孩子比较被动,从小想反抗你,却不敢反抗,现在其实是对你真正的反抗的开始,什么爱啊,和差生玩啊,等等都是被动的反抗的表现,马上就要的公开反抗的阶段了(初三,高一,一直到你投降,承认你对他无能为力为止,高二高三),当你和他说的时候你常常会发现泽火革孩子好像那些道理他都懂啊,他为什么就是不按照大人认为正确的选择区做呢,为什么就是想自己搞自己的那一套呢
这其实是孩子成长的正常表现,在从小监督型的家庭里正常的孩子在初二开始,胆小的孩子,女生可能要晚些,难道你希望孩子很听话,长大之后没有主见,不愿承担责任么,放手是必须的,这其实是孩子内心开始独立的一个必然要求,否则,这个孩子长大了会有很多问题的,除非你打算养着他到老,否则你一定要开始学会尊重他
2 你第一要采取沟通,通过沟通双方取得一致意见,注意这种沟通不是单方面的你说他听,相反,应该是他多说你少说,让他充分表达,并且完全尊重他表达的权利,你可以不同意他的想法,但他表达的权利一定要尊重,让他体会到你对他的尊重,这是非常重要的,如果这样他的反抗会少一些,甚至消失,
3沟通的目的,是一致性,你可以把多方面的意见表达充分,让他自己选择,比如如果不上学,他准备干什么,还有,他将来准备干什么,可能会遇到什么问题,你能给他提供什么帮助,什么问题是他自己要独自面对的,如果上学,他上学的目的是什么,达到这个目标会有什么困难,你能给她什么帮助,什么问题是需要他独自面对的,
4重要的是你是帮助他决策的人 ,而不是主宰他人生的人,你是尊重他的人,朋友多于父母,没有年轻人喜欢有个不可逾越的高山压在自己人生的道路上,让自己失去人生的控制感,因为那样他会觉得一种无力感,遇到这种无力感,年轻人就会焦躁,本能的反抗,无论是上学,不上学一定要由他自己决定,决不要强加自己的意志给他
5其他你可以参考我给其他人的回答 不要相信什么代沟,什么学校不好什么的,其实所有的这些一切问题都是主要是因为父母教育的方式的问题,学校只是个次要因素,监督型的家庭都会遇到这个问题(一定的)
每一种教育方式都会有相应的问题
6如果还有什么问题可以hi我
---------------------------------------------你回去给孩子说 孩子 爸爸妈妈很多地方不了解你,我们有些地方错了,我们对你的确不够尊重,你已经长大了,尽管你现在表现得和原来大不一样,但我们知道那个不是真正的你 ,不爱学习不是你自己,我们希望你能尽快把更多的精力 转移到学习上,但怎么做必须由你自己决定,爸爸妈妈不能代替你决定,如果你愿意的话我们可以重新读过初三,没关系,我们愿意陪你一年,我们自己呢也要多学习学习了,
-------------------------------------给孩子换学校什么的,都是治标不治本的办法,
慢慢的就懂事了,跟她讲些道理
以其人之道,还治其人是身!