现在小孩子到了九岁基本有点自己的小心思了，慢慢进去叛逆期。所以在家庭教育上确实会遇到坎。可以从一下几点入手：1. 和孩子多接触，多聊天，看看孩子心里在想什么。2. 针对孩子喜欢的事情，多做，让孩子心情开朗。3. 多陪孩子，多关心她，用心感化。
哎 我每天看到最多的就是这个问题，孩子不听话怎么办，不过幸好你的孩子只有九岁 还比较好办哈
http://zhidao.baidu.com/question/291641120.html
十四岁是人生的一个转折时期，是孩子开始心理上的断奶期，俗称叛逆期，
他喜欢出去和那些人在一起是因为和他们在一起很开心，不喜欢学习是因为学习很不开心，不开心的原因是因为，在他眼里，学习是为了父母而学，不是自己想要学，从前都是听父母的话，你们说的最多的往往也是要听话啊，将来考上一个好的大学，他从来没有自己真正想学过，
你们所做的都没错，但又一个前提，你们没做到，那么你们所做的就都是错的，那就是对孩子的尊重，平等，
他现在需要通过种种方式表明，爸爸妈妈我长大了，我自己能够主宰我自己，你们管不了我了，我爱咋地就咋滴，别整天给我唠唠叨叨的，别烦我，
参考以下问题和回答 http://zhidao.baidu.com/question/213678657.html
初中生家庭教育
我的儿子上初二，他跟老师和家长说不想上学了。家长我怎么办。。。。？
最佳答案
1 你从小就是对孩子监督严格，你从小说的最多的一句话就是你要听话 你将来要怎样怎样 很少去发展孩子的主动性，你喜欢吧自己认为正确的东西强加于孩子，孩子比较被动，从小想反抗你，却不敢反抗，现在其实是对你真正的反抗的开始，什么爱啊，和差生玩啊，等等都是被动的反抗的表现，马上就要的公开反抗的阶段了（初三，高一，一直到你投降，承认你对他无能为力为止，高二高三），当你和他说的时候你常常会发现泽火革孩子好像那些道理他都懂啊，他为什么就是不按照大人认为正确的选择区做呢，为什么就是想自己搞自己的那一套呢
这其实是孩子成长的正常表现，在从小监督型的家庭里正常的孩子在初二开始，胆小的孩子，女生可能要晚些，难道你希望孩子很听话，长大之后没有主见，不愿承担责任么，放手是必须的，这其实是孩子内心开始独立的一个必然要求，否则，这个孩子长大了会有很多问题的，除非你打算养着他到老，否则你一定要开始学会尊重他
2 你第一要采取沟通，通过沟通双方取得一致意见，注意这种沟通不是单方面的你说他听，相反，应该是他多说你少说，让他充分表达，并且完全尊重他表达的权利，你可以不同意他的想法，但他表达的权利一定要尊重，让他体会到你对他的尊重，这是非常重要的，如果这样他的反抗会少一些，甚至消失，
3沟通的目的，是一致性，你可以把多方面的意见表达充分，让他自己选择，比如如果不上学，他准备干什么，还有，他将来准备干什么，可能会遇到什么问题，你能给他提供什么帮助，什么问题是他自己要独自面对的，如果上学，他上学的目的是什么，达到这个目标会有什么困难，你能给她什么帮助，什么问题是需要他独自面对的，
4重要的是你是帮助他决策的人 ，而不是主宰他人生的人，你是尊重他的人，朋友多于父母，没有年轻人喜欢有个不可逾越的高山压在自己人生的道路上，让自己失去人生的控制感，因为那样他会觉得一种无力感，遇到这种无力感，年轻人就会焦躁，本能的反抗，无论是上学，不上学一定要由他自己决定，决不要强加自己的意志给他
5其他你可以参考我给其他人的回答 不要相信什么代沟，什么学校不好什么的，其实所有的这些一切问题都是主要是因为父母教育的方式的问题，学校只是个次要因素，监督型的家庭都会遇到这个问题（一定的）
每一种教育方式都会有相应的问题
6如果还有什么问题可以hi我
---------------------------------------------你回去给孩子说 孩子 爸爸妈妈很多地方不了解你，我们有些地方错了，我们对你的确不够尊重，你已经长大了，尽管你现在表现得和原来大不一样，但我们知道那个不是真正的你 ，不爱学习不是你自己，我们希望你能尽快把更多的精力 转移到学习上，但怎么做必须由你自己决定，爸爸妈妈不能代替你决定，如果你愿意的话我们可以重新读过初三，没关系，我们愿意陪你一年，我们自己呢也要多学习学习了，
-------------------------------------给孩子换学校什么的，都是治标不治本的办法，
慢慢的就懂事了，跟她讲些道理
以其人之道，还治其人是身！
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