90后,一个衍生在80后代名词,也就是90年派唤出生的人们!他们的成长,他们的未来,他们的作为对中国未来的影响相当巨大,他们足够引起社州羡局会和国家的重视与关注。1990后,改革春风迅猛吹来,90后的人们呱呱落地,在他们的成长阶段,他们的想法、思想、人生观等是否能与这个无限开放的社会接轨,能否深入了解社会,放眼全球呢?
转眼到了09年,首批90后已经成人,踏入大学,我们应该册让为此而兴奋,他们承载着中国未来的希望,是中国的新栋梁,是让中华民族实现伟大复兴的领导预备军,他们是否准备好了?是否了解自己使命?
不,在我看来现在的90后两极分化相当严重!
一极是刻苦的钻研学习,但他们的使命感,人生观很不完善,为了面对严峻而竞争白热化的社会,他们刻苦的读书学习,墨守成规的钻研以分数为具体形式的应试教育,仅仅是为了上本科大学找一分稳定的工作生活,混口饭吃。有创新精神,有冲劲的90后并不多,而且多而不精。痴痴地学习文化科目,思想不能与时俱进,学校不断为了拼升学率做出不客观的抉择,都不利于90后以后的成长与发展!
二极是叛逆、没有责任感、放纵的学习生活态度,盲目的随从潮流等等。非主流对90后影响非常非常大,自虐、同行恋、自残等现象时有发生,问其原因时候他们只是随意的说这样有个性!!他们的穿着打扮,举止行为,都没有任何一丝他们是中国未来的新希望与栋梁!这是很可悲的!
造成以上现象的学校、社会、家庭、与环境因素的影响都有关联!当然我说的只是少部分,多数的90后都回比较努力学习,去找工作混饭吃!
现实的社会竞争太激烈,大学生到哪都是一扎堆没人要,高校年年扩招,企业的生命力不断下降也就造成的工作岗位的减少,而且新毕业的大学生还要面对历届毕业生没找到工作的一起竞争,而且工作岗位也不回经常的变换,那90后未来毕业后的方向在哪?
老师与学校的引导犯了方向性的错误,在教育学科和做人的同时没有对学生进行社会的教育,导致学生的思想观念陈旧,甚至连新闻等可以稍微了解社会形势变化的消息都不理睬,埋头奋进。所以我们必须要让90后明白他们所处的社会环境,让他们对社会的认识有自己独道的观点和看法,而不是继续吹嘘中国是“制造大国”,“世界工厂”等来让学生安心,他们面临的是个形势异常严峻的中国,廉价劳动力的优势根本体现不出,珠三角大批的企业迁移和倒闭,青岛一夜迁移3000多家外企等等。廉价的劳动力在当时的确让中国在世界优势相当明显,但是我们做的是产业链中花费资源与时间多,利润微薄的一个环节名叫--制造环节。我们在制造中花费大量的人力,破坏了很多资源,污染了环境,为的就是追资本的剩余价值,占总量的十分之一左右。90后不能以要珍惜时间拼学习为由,放弃了解社会认知社会的责任,因为90后身上承载的太多太多。
在这里我呼吁全社会的人一起来开导90后,让他们从真正意义上成为中国未来的脊梁,成为中国走向世界的又一张王牌!
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当代90后我感觉他们思想不好!给家长带来了很多麻烦~但是有的蚂粗90后的确不错(只是少数)我不是对90后有什么偏见,事实就是这样!无法改变,其基做实你我都会看到过,,,他们闷锋镇这一带应该经历一次战争的洗礼。
- -,什么意思???胡租?人生祥哗观价值观世裤宴兆界观爱情观??人生价值观:对人生的态度世界价值观:对社会的态度爱情价值观:对情感的态度
呵呵呵,我只说说我自己的想法吧,我想90后最多关注的,大概也就是网络游戏吧,
人生这三观,要在三十岁上下才能稳定下来,现在说早了一点。