1、人文就是人类文化中的先进部分和核心部分,即先进的价值观及其规范。其集中体现是:重视人,尊重人,关心人,爱护人。简而言之,人文,即重视人的文化。
2、艺术可以是宏观概念也可以是个体现象,是通过捕捉与挖掘、感受与分析、整合与运用等方式对客观或主观对象进行感知、意识、思维、操作、表达等活动的过程,或是通过感受(看、听、嗅、触碰)得到的形式展示出来的阶段性结果。
《人文艺术》是由汉语学界的人文学者、艺术家共同主编,同时邀请海内外自身学人、批评家共同参与,由贵州人民出版社出版,按照国际学术刊物发表惯例的一本杂志。
每年发行一辑,每辑刊发的内容包括:艺术、宗教、伦理、美学、历史、语言等人文学科的思想性论文和艺术作品。
扩展资料:
《人文艺术》共有五个栏目:艺术研究、艺术历程、文化评论、形上言述、学典汉译。强调艺术研究的人文性和历史性,倡导以人文价值关怀为指向,对中国当代艺术的个别形态及整体现象作严谨的学术探索,阐明艺术所置身的广阔文化背景,促成艺术节与学术界在思想层和精神层上的交通。
参考资料来源:
百度百科-人文艺术
百度百科-人文
1、人文就是人类文化中的先进部分和核心部分,即先进的价值观及其规范。其集中体现是:重视人,尊重人,关心人,爱护人。简而言之,人文,即重视人的文化。
2、艺术可以是宏观概念也可以是个体现象,是通过捕捉与挖掘、感受与分析、整合与运用等方式对客观或主观对象进行感知、意识、思维、操作、表达等活动的过程,或是通过感受(看、听、嗅、触碰)得到的形式展示出来的阶段性结果。
扩展资料:
人文分类:
1、服饰文化:跟“衣”有关的,包含了人们所有的跟穿着、打扮有关的物品,比如服装、首饰、鞋帽等。
2、饮食文化:跟“食”有关的,包含了人们可以食用或跟食用有关的所有的物品,比如蔬菜、水果、调味料、畜产品、水产品、加工品等。
3、建筑文化:跟“住”有关的,包含了人们所有的可以居住或跟居住有关的物品,比如洞穴、房屋、阁楼、庭院等。
4、交通文化:跟“行”有关的,包含了人们所有的出行或跟出行相关的物品,比如,马匹、车辆、飞机、轮船等。
5、文学或者教育文化:用以帮助人们掌握相应技能,交流、知识的普及、进行大范围活动等具有特殊性质的文化。
6、其他文化:衣、食、住、行之外的文化,比如,商业、管理、宗教信仰、书画、音乐、节日庆典、军事、政治、武术、手工业等。这些文化的产生,是跟人的职业分工有关,跟人的爱好有关。
参考资料来源:百度百科——人文
参考资料来源:百度百科——艺术
1、艺术教育,是一种提高个人素质、修养的新兴教育。
2、在当代社会中,“艺术教育”具有两种不同的含义和内容。
狭义的讲,“艺术教育”可理解为对培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育,如各种专业艺术院校正是如此,戏剧学院培养出编剧、导演和演员,音乐学院培养出作曲家、歌唱演员和器乐演奏员等。
广义的讲,“艺术教育”是美育的核心,它的根本目的是培养全面发展的人,而不是专业艺术工作者。在当代社会中,人的生活与艺术或多或少的存在着联系,例如读小说、看电影、听音乐、欣赏绘画等。
《人文艺术》每年一辑,由汉语学界的人文学者、艺术家共同主编,同时邀请海内外自身学人、批评家共同参与。由贵州人民出版社出版,按照国际学术刊物发表惯例,每辑刊发艺术、宗教、伦理、美学、历史、语言等人文学科的思想性论文和艺术作品。