我很伤心
六年级了,这次我很伤心。月考,一个令人难忘的第一次月考,我哭了。等到成绩出来时,我是很高兴的,心里满飘逸这一种兴奋。**你98分…。。我顿时呆了,我还以为我能110的,谁知?一张120分的卷竟然得98?我真得想哭,但表面去很平静。我的表情是…别人都不相信我能的这样差的成绩。我很悲痛,但我没有地一滴眼泪。
语文,真当我怀着伤心的心情,我一看111,心里高兴得连一种语言也无法表达出来。数学。67.……。我顿时真的想痛苦一场,但,我怎样也想不出会的这样的分数,竟然难这么低分,不合格。我等着重考了。回到班里,班老师如数学分数,大家热闹地走过来,**你几分啊?我不能回答,因为我已很努力地憋着眼泪。正当一个同学读到我卷时,她好想是故意的,把我的分数大大声地喊出来。我无法忍耐了,也有几个同学哭了,包括我,我不敢想别人诉苦,但我痛苦一场。50多人望着我我总想到这里…。
这作文太好写了没你这时候不正是“面对试卷,我很伤心”么?记叙你此时的作为、感受、思考就是好作文啊!
下面是我为你勾勒的作文脉络:
面对试卷,手足无措——上网求助——焦急等待——好容易有了应答——又无法用上——只能再等——却再无应答——最后幡然醒悟:不等了,求人莫如求己!
记住,只有我手写我心,讲述自己生活、感受、情感、思考的作文才是真资格的作文!
我从故事中学到的语文
“语文”在新华词典中它的解释是:“指语言和文字”,生活中,我们无时无刻都在和语文打交道,除了运用与理解,更多的则是学习。而我,就从故事中学到了语文。
相传,乾隆皇帝有一次下江南,日近黄昏,远处飞来一只白鹤,他一时兴起,就命众人吟诗一首。有一个叫冯修诚的学士即兴赋诗:“远望天空一鹤飞,朱砂为顶雪为衣。”乾隆皇帝故意难为他,连声说到:“我让你吟的是黑鹤,不是白鹤!”冯修诚灵机一动,接着吟到:“只因觅食归来晚,误落羲之洗墨池。”这样一来白鹤就变成了黑鹤。一则小故事,虽短,却短小精悍;而冯修诚最后吟诵的诗句更是画龙点睛,令人感叹这中华语言的魅力。
而在《甘罗十二为使臣》中,小小的甘罗为使秦赵联盟,反驳瞧不起甘罗年幼的赵王,甘罗说:“有志不在年高,无志空长百岁。纸扎的人儿虽大,经不起手指一戳;铁打的秤跎虽小,却可以压住千斤。”语出惊人,让赵王不得不佩服。
甘罗说的短短数十字不仅有分量,而且有重量;文字的精妙就在于其所表达的意义及表达的方式,甘罗的话,字里行间透露着一种不可小瞧的气势。
从故事中我学到了语文,领悟到了语言文字的博大精深,更明白:其实,生活中语文无处不在,只要用心地体会感悟,聪明的你一定会领略到语文的快乐与奇妙。 赞同0| 评论
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