给你一个思路:
开篇:你认为中学生不应该做家务。因为你觉得中学只有六年时间,要学的东西太多,高考的压力又太大。应该把绝大部分精力都投入到学习当中。
第二部分,你大可以例举一下平时在学校,在家里,在社会上听到的一些小市民的论调,并也觉得他们说的有道理。因为家务活其实并不多,父母下班也都不晚,就算吃过晚饭再忙活一会儿也不会很晚,也还是有一定的闲暇时间。所以你认为你真的没必要舍本求末。
第三部分,写你因为学习成绩突出,获得了一次去异地夏令营的机会。你很高兴,你的父母也很为你高兴。可是去之后的第三天,问题出现了:你从来没有离开父母独立生活过。别说不会和同学们一起偿试做饭做菜的乐趣,就算是最简单的洗衣服也不会。因为怕在接下来的日子里没有更换的衣服,所以不敢放开了与同学们一起玩,还要找各种借口。心里别提有多别扭了。
第四部分,你终于醒悟:家务活在不多的前提下,当然可以不做。但是却绝不可以不会做。学生的主要义务是学习不假,却绝不是连洗内裤也不会的理由。
第五部分,你每天坚持做一些家务,己经一年多了,学习成绩并没有下降,相反因为与父母之间多了一种沟通的形式,现在一家人比以前更开心了。而你,也对以后的人生充满了自信。
思路大概可以设计成这样,虽然比较老套,但也不失其现实意义。