孩子上初二了，成绩不好，尤其是英语和数学，都不及格，而且有点叛逆，怎么办？

恩 作为家长的您不要过于责骂孩子 您的孩子现在处于叛逆期 您越是责骂他可能越是厌烦学习
您应该耐心指导 您可以针对您孩子的状况对症下药
首先您孩子是不是厌烦学习 不想学习 ，如果是这种情况的话 您要想办法培养他的兴趣 。每次考完试不要由于他没考好而骂他，您想谁都不愿意听人骂吧，您可以鼓励他，如果他的成绩提高了一点可以给他一些奖励啊。这种情况切忌每天让他看书看书，不让他干任何他想做的事。
如果您的孩子只是学不好的话，您更该耐心教导，建议他先把基础打好，从基础开始，多加练习。英语可以让他每天背点单词啊或者读写短文章啊，数学的话就做一些题目吧，但是题目不要泛滥，做不同题型的，在于精。还有就是准备个错题本，记下错的题目让他反复看
总之 您的孩子需要您的耐心，我妈妈从小就不给我压力，考试考不好她就鼓励我 让我分析原因啊 ，考好了她比我还开心呢，我现在大二了，经常拿奖学金她都特别高兴呢 、、当然最主要的还是他自己怎么看
恩 有什么问题还可以问我的 希望可以帮助到您

初二的孩子处于成长的关键时期，家长要十分关注此时孩子的成长，孩子叛逆属于正常的青春期的心理表现行为，家长要及时和老师沟通交流，弄清楚，孩子数学、英语差，是因为他所在的班级的教师教的不好以及他不喜欢他老师的上课风格，还是孩子原来的基础有点差，如果孩子不适应老师上课的风格，那么可以调班或者转学也可以，如果这些不能做到，那么久给孩子请个家教，请个你孩子喜欢的家教，其次就是要用其他方法把孩子对数学和英语的兴趣提上去。
另外，孩子叛逆，你要学着了解你家孩子的性格，适当放任也许效果反而会朝着你所预期的方向前进，把手中的线拉的太紧了反而，他越嫌家长烦，学会民主平等的和孩子交流，不要直接否定他所做的一些事，尽量的提供可选择性的参考意见，让孩子自己做主选择他要做什么，家长只要掌握孩子的言行不要偏离大是大非的轨道就行。

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。

1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。

2：听力：

听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。

最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。

现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。

这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^

3：单词

这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。

大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。

这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。

对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。

这是一个过程，我现在也是初二的班主任，对于这样的小孩子我经常是让他多想想家人的不容易，让孩子懂得一种感恩或者是懂得自己的担当，慢慢的培养他们有责任心和感恩心，这样教育起来就容易多了。而且不要一味的打击孩子，有时候适当的夸奖他们也是一种提高他们学习兴趣的方式。希望对您有帮助。

你一定要多鼓励孩子，不要总是说他叛逆，要和孩子多交流，鼓励他一定能行，另外有时间多陪陪孩子，要相信孩子，相信孩子能够学好英语和数学，既使小小的进步都要鼓励他，给孩子自己信，相信孩子一定能学好这两门课程的！