九岁孩子该如何教育

2025-03-16 17:32:26
推荐回答(5个)
回答1:

九岁孩子从以下几点教育:

一、理解和尊重孩子。

现在,中国的应试教育令孩子的压力非常大,家长要科学地管理孩子的学习,看中方法胜过一时的成绩。千万别进门就是学习,会让孩子产生很大的逆反心理,别怕让孩子知道,家长其实很爱他,也觉得他很辛苦,但人生就是这样,谁也不能例外。多听孩子讲述些学校的事,少些批评,多些指导和共鸣,这样孩子才肯听话。

二、不要凭自己的想法买书。

学校已经给孩子不少的参考书籍,严格来说,是不再需要额外购买了,如果孩子自己愿意多买多学,那自然是好,否则的话,大可不必强求,结果只能是白花钱。


三、当孩子有了错误时,就事论事。

可以告诉他,父母对他这个错误有多么失望,多么生气,告诉他这个错误的后果是什么,严重性在哪里。这就足够了。千万别孩子犯了一个错误之后,便给他一种,他在您心目中一无是处的感觉。那就不好了。

四、别用自己孩子之短比人家之长。

连父母在内,谁也不是完美的,家长千万别说那种话:你看人家**如何如何!这是很失败的教育,孩子会觉得父母根本看不到他身上的长处。在人前,更是不要批评孩子,只说他的优点就够了。

五、任何情况下,不要打孩子。

如果无法从道理上说服他,只说明家长的道理有不够完备之处,在说不服他的情况下,用胜过他的武力来解决,结果只能是他在心中仍是不服,并损害了他对父母的崇拜。

人们常说,树怕伤根,人怕伤心。自尊心、自信心是孩子成长的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我发展的内在动力。凡是人都有自尊心,不要认为孩子小,就可以不尊重他们。孩子的自尊心、自信心需要家长和老师去保护去尊重。

如果教育者有意或者无意伤害了孩子的自尊心、自信心,那么孩子的心灵就会受到打击和摧残,就会失去向善发展的动力和精神支柱。不管什么情况下伤害或者诋毁孩子的自尊心、自信心,都是违背教育规律的愚蠢行为。 


现实生活中,不注意保护孩子自尊心、自信心,不尊重孩子隐私的事已司空见惯。有的孩子一件事没有做好,就说你怎么这么笨;孩子平时有些胆小,就说你真是个胆小鬼;孩子一次考试成绩不佳,就说你怎么这么没用;孩子偶尔一次小小的失误,就指责你怎么这么不给人争气。

有些家长、老师看孩子不顺眼,总是指责、埋怨,有的甚至打骂体罚。这样下去,久而久之,一个本来不错的孩子,会在一片指责埋怨声中,失去应有的上进心和自尊心,最终难以成才。 

回答2:

在中国经济的迅猛发展之下,孩子的教育问题越来越重视。八到九岁的孩子基本都已经踏入学校有段时间,他们中的很多人好动而又活泼,很多家长在教育这个年纪孩子都会已学校为主,但是针对8-9岁孩子的教育,其实除了学校里的教育以外,家庭的教育也是必不可少的,小编为您整理了一些八到九岁儿童教育方法:1、耐心。平常对孩子教育的过程中,我们一直注意并努力做到这一点。允许孩子犯错误,重要的是引导他自己认识并改正错误,让他认识错在那里?应该怎么去改正?下一次应该注意如何去避免犯同样的错误?通过这样的做法,让孩子有足够的时间和机会,去感受正确和成功的快乐。2、孩子的责任感培养同样非常重要。让孩子知道他应该做什么,做到怎样才算是较好或是很好。有的孩子缺乏这一方面的培养和锻炼,他或许可以显得很轻松,但除非他特别聪敏,否则,他很难做到十分潇洒。只有脚踏实地的人,才更有希望稳步的向上、向前,不断地取得成绩和进步。3、培养孩子的爱心。让孩子学会热爱身边美好的事物,尊重师长,热爱同学。让孩子学会忍让,忍让其他同学的过错与失误,甚至忍让家长或是老师的过错与失误。一个小孩子只有心中充满了爱,而不牢记仇恨与不公,他的身心才能得以健康地成长,才能真正做到无忧无虑地成长。4、培养孩子独立思维的能力也很重要。小孩子依附性比较强,如果不注意这方面能力的培养,小孩子往往很难养大。我这而的"养大"是指成熟的意思,也就是拥有成人的洞察能力、分析能力、识别能力、处理问题的能力。让小孩子从小就学会独立地思考问提、分析问题、处理问题。作为家长,其实我们没有必要为小孩这方面的能力而担忧,问题是我们要给小孩以这方面充分表现自己的机会,而不是小孩一遇到困难,就一律由我们做家长来解决。应该说,孩子需要接受教育的方法还有很多,而我们教育并培养孩子的原则是:让他学会自由、自爱、自强、自立,加上我们家长的全力支持,最终能够成功!微专题:家庭教育

回答3:

1、多多了解孩子:在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。
2、吸收教育知识:社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
3、耐心倾听孩子:如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4、真正放下身段:有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议,希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。
5、跟孩子讲道理:除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
6、让孩子去体验:如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7、同孩子做协商:不要总是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就连大人也很痛苦。孩子也是人,当然有他自己想做的事,因此,同孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。等家长把事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。
8、盛怒时不管教孩子:在极度愤怒的状况下,家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以,当家长无论如何也平静不下来的时候,建议家长暂时离开现场,或是转移自己的注意力去做别的事,如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后,再和孩子好好谈谈。
9、修正对孩子的期望:有时家长真的太过于求好心切了,常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到,但实际上从来没有做到过!来要求孩子。要知道,孩子年龄还小,有好动、固执、健忘等表现都很正常。
10、真诚对待孩子:有些家长在与孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。
希望对教育您的孩子有帮助!

回答4:

教育孩子方面有很多的学问,这个问题有一些宽泛,但九岁的孩子开始已经有了自己的想法,而且也不愿意太让家长管着自己了,所以尊重孩子是一个大的前提,孩子自己的事情一定要让他自己完成,而且让孩子参与到家庭的责任义务中来,让孩子觉得他是个大孩子了,而且也拉近他和家人的距离,在表扬孩子时,要表扬孩子的努力过程,不要只看到孩子的结果,在批评孩子时,要对事不对人,态度也要坚决,让孩子明白什么地方错了,应该怎么去做。 你也可以看看《家长怎么说,孩子才会听》《正面管教》这些书

回答5:

这个时候就需要父母的耐心引导,不能强加干涉。也不能去打骂孩子。抽出时间多陪陪孩子,陪孩子去外面旅游一下,或者多参加兴趣小组活动,那样孩子就会平稳地度过叛逆期。

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