六一搞笑小品（四人女生)

地点：七年级1班教室

时间：期中考试之后，上午一节语文课　　人物：老师    学生：杜子滕，史劲超，夏马威，吴所畏。

老师：（站在教室外）我是他们班主任兼语文老师。他们今年已经七年级了，可一点儿都不让我省心。前几天刚被他们气得腰酸、背痛、腿抽筋。这次期中考试居然有人考了个个位数。

铃响起得我得上课去了。

吴向外张望，嗨同学们，暴风雨就要来临了！

师：（发试卷）杜子滕，分；史劲超，分；夏马威，分；吴所畏分。师：大家先检查一下分数有没有加错。

杜：老师，我的不是68分！

师：那是多少分？

杜：是89分！您刚才给拿倒了！

史：老师，我不是9分！

师：那又是多少呢？

史：是10分

师：有什么区别吗嘛！

史：区别大着呢！我妈说以前一块钱能买斤豆腐，可现在斤豆腐要得一块五！

师：给你加上！史劲超啊史劲超，你使劲地抄也只抄了89分！给你的10斤豆腐！

师：下面大家用两分钟的时间好好总结一下，什么原因大家都考得这么差！

史：总结出来了！是因为监考得太严了！

夏：我觉得是因为选择题太少了！

师：你说明白一点。

夏：我的英语本来也不咋的，可是因为选择题多，这次我还考了95分。


师：下面我们分析试卷。第一题，给加点的字注音。杜子滕，看看你错了哪几个？

杜：安然无恙（读成羔），一代枭（鸟）雄。

师：是安然无恙，一代枭雄。夏马威，你错的有哪些？

夏：披荆斩棘（刺），杳（查）无音信。

师：是披荆斩棘，杳无音信。

吴：老师，这读成如火如荼（茶），独占鳌（鳖）头不对吗？

师：是如火如荼，独占鳌头！鳖头，鳖头是什么？谁愿意独占鳖头就怪了！这个读做什么？

史：皮开肉绽（定）呀！

师：跟你说过多少次了，是“皮开肉绽”，你还是“皮开肉定”“皮开肉定”的，我真恨不得打你个皮开肉绽！

师：第二题，造句。你们每人读两个造句给大家听听，你们自己也听听都是些什么造句！

杜：陆陆续续下班了，爸爸陆陆续续地回来。

吴：格外小强不听话，总是把字写到格外。

夏：况且一辆火车经过，况且，况且，况且，况且，况且，况且

史：难过我家门口有一条大水沟很宽很宽真的很难过

师：我也真的为你们感到难过！希望以后再看到你们的造句不要让我难过！

同学们，成语是我国文化中的瑰宝，寥寥几字就能起到传神的效果．可是我们要正确地理解它们，不能望文生义．请问这几个成语怎么解释？

师：机不可失

夏：手机不能掉到马桶里弄湿了！

师：度日如年

吴：日子好过得不得了，天天都象过年一样。

师：你们这是在糟蹋成语！我国目前正在大力推广普通话，下面这一题是让大家给推广普通话写个广告词，你们都写了些什么？

杜：出门儿要讲普通话，地球人都知道！

史：以前我说方言的时候，身上长满了小红疙瘩，可是自从说了普通话之后，身上的小红疙瘩全都不见了。看这里，看这里

师：这次作文题是《我熟悉的一个人》，你们都写的蛮有创意的，让我惊叹不已。你们自己读一读吧！

吴：《我的老师》。我的老师长着一张瓜子脸　　师：等下！你写的是瓜子脸吗？是“爪子脸”！你接着读！

吴：我的老师长得真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮

师：停！你写那么多的真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！

吴：老师，作文不是要求不能少于字吗？

师：那你就只能写真漂亮？可惜你还是只写了字。

史：《我的弟弟》。弟弟今年岁，他长得帅呆了，酷毙了，很多人都说他长得象周杰伦。弟弟每天从幼儿园回来，第一件事就是去找隔壁岁的小女孩玲玲玩。

他们在一起又蹦又跳的，有时还在一起搭房子，炒菜做饭我觉得弟弟有早恋的倾向。

师：是你自己有早恋的倾向吧？

史：果然。有一天我看见弟弟和玲玲坐在院子里的长椅子上，弟弟对玲玲说：“我爱你！”并亲了玲玲一口。玲玲说：“你亲了我可要对我负责任啊！”

弟弟成熟地拍了拍玲玲的肩膀，笑着说：“你放心，我们又不是一两岁的小孩子了！”

夏：《我的妈妈》。我的妈妈今年芳龄四十，她长着一张

吴、杜、史：也是瓜子脸？

夏：不是，是“国字脸”。她额头上恰如其分的长着些皱纹。爸爸去世的早，妈妈好不容易一把屎，一把尿地把我和姐姐喂大

师：是一把屎，一把尿地把你们拉扯大！

夏：我最爱吃妈妈做的地瓜粥了。昨天因为地瓜售完为止，妈妈没买到，她只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数

师：又在糟蹋成语，简直是狗屁不通！气死我了！

夏：老师，您别生气，我一定改！今后我们一定要披荆斩棘，

杜：勇往直前，

吴：如火如荼地努力学习，我们要让我们班的成绩在全校

杜、夏、吴：独占鳌头！！

师：同学们，你们终于长大了！

搞笑的四人女生小品剧本《大家早上好》

场景：教室，小品剧本

人物简介：

老板，开了一间广告公司，喜欢别人夸自己。

小黄，是一个擅长打广告的人。

小明，是一个很擅长攻心的人。

小蓝，是一个很着急的人。

道具：

矿泉水

内容：

老板与员工上场。

老板：大家早上好!

小黄：你说的这句，大家早上好，说得太好了!如同农夫山泉矿泉水，清洗我闷热的内心;如同老村长醇酒，浇灌我冰冷的内心;如同苏宁佳仁按摩器，按摩我空虚的内心。当你说出大家早上好，就会有三亿多人跟着你说，说出来的字，能环绕地球一圈;当大家早上好，从你口中说出，带来清新口气，让相见更亲近;当你说出大家早上好，我们兴奋得，根本停不下来。

老板：你说话，虽然充满了感谢，但是我觉得好像是打广告的。

小黄：我们公司不是广告公司吗?

老板：我说的是虚伪，你没有听出来吗?

小明跪了下来，然后一只手抱着老板的大腿，一只手打自己的脸庞：我听你说完，大家早上好，之后，我强烈的感觉到自己是一个禽兽。

老板：为什么要这样说自己了?

小明：允许我耽误您一点点的时间，听我说可以吗?

老板：你必须说!关心员工，这是我必须要做的，一个好老板必须要时刻为员工的身心着想。如果你不开心，你一定要将你的不开心，告诉我，我一定要让你开心起来，才能够让你全心投入工作。

小明：今天早上，我被同事说，为人太冷漠了，见个面连招呼都不打。我听了之后，感慨万千，不是每个人都是这样的吗?每个人都这样对的冷漠，我只是有样学样!

老板：感觉社会是有点冰冷!

小明：我越想越难受，那些跌倒的老人，都没人扶，围观者不被说冷漠;那些校园暴力，没人举报没人帮助弱势群体，围观者不被说冷漠;那些家庭暴力，没人举报没人帮助弱势群体，围观者不被说冷漠。

老板：这样啊!

小明：而像我这样，擦肩而过，一时没有看到，于是没有打招呼，就叫冷漠。我难受得受不了，我想拿出一把阳江十八子集团有限公司手工生产的碳钢菜刀，打算用来从脖子轻轻的滑落。

老板：别想不开啊!身体发肤于父母。

小明：没错，就是因为你这句，大家早上好，让我放弃了轻生的念头，让我看到了人性的光芒，是你的问候，点燃了我冷漠的心。

老板：你们说话都很夸张，小明你还跪下来夸我，这样不好!你要有尊严。

小明：不，老板你误会了，我没有夸你，我跪下来是因为惭愧才跪下来的。

老板：为什么了?

小明：大家早上好，这一句朴实的话，深深的打动我心灵的最底层，让我不禁的重新审视自己的生命。我居然因为人家一句不好听的话，就要想到轻生，身体发肤于父母，我对不起养育了我那么多年的父母，他们含辛茹苦的把我养大。

【打印】
好好好
甲（老师）乙丙丁（学生老大、老二、老三、）
甲：亲爱的观众，好好好培训班第一批学员就要毕业了，快要发文凭了。在没有发文凭之前呢，请大家给做一个鉴定，看看我的学生，他们是不是能把好话说透，好话说够，光说好话，不说反面话。如果谁做到这一点，希望大家给他鼓鼓掌，鼓励鼓励他们。我可不是吹，我那学生都个儿顶个儿的才貌双全，一见面准把您给震住。同学们，集合！
（学生上，顺拐）
乙丙丁合：哒哒哒哒……（鬼子进村）
甲：鬼子进村啊？怎么都一顺撇儿出来的！同学们好！
乙丙丁合：老师好！好得很！好的不得了！我们老师就是好！
甲：看来我这班没白办。同学们，把咱们“好好好”说话培训班的座右铭背诵一遍。
乙丙丁合：是！您说的都是对的！
甲：这就是我们办班的宗旨。同学们，咱们把学习的功课复习一遍。
乙丙合：是。
丁：我有一个问题。
甲：什么问题呀？
丁：咱们看见人光说好话，不说坏话。
甲：啊。
丁：那人家说错了也不给指出来，人家犯错误怎么办？
乙丙合：对呀。
甲：还对哪？你管他干嘛呀？
丁：干嘛不管？
甲：犯错误是他的事，不说好话是你们的事啊。明白了吗？
乙丙丁合：明白。
甲：现在开始复习功课
乙丙丁合：是。
甲：我说东。 乙：我说东。
甲：我说西。 丙：我说西。
甲：我说狗。 丁：我说狗。
甲：我说鸡。 乙：我说鸡。
甲：我吃西瓜不吃瓤儿。
合：我们专吃西瓜瓤，老师专啃西瓜皮。
甲：我说冬天特别热。
合：应该转进冰箱里。
甲：我说夏天特别冷。
合：应该穿上皮大衣。
甲: 我说蜻蜓会游泳。
合：鱼儿应该飞上天。
甲：好好好，培训班的同学说的好好好吗？大家鼓励一下他们吧！
甲：我说电线杆子上能结苹果。
合：结……（乱）电线杆子上结苹果？老师这怎么说呀？
甲：你说“完全可以没问题”。
合：对，完全可以没问题。
甲：我说那树上能长鸡蛋。
合：（乱）啊？老师，这也不会了。
甲：你说“鸡蛋都是带把儿的”。
合：对，鸡蛋都是带把儿的。
甲：我说那开水特别的凉。
合：（乱）老师，那更不会了。
甲：你说“里边还能养活鱼”。
合：（乱）啊？开水里养活鱼？哪有这事儿？
甲：停！停！我们的宗旨是什么？
合：您说的都是对的！
甲：这不就对了吗。我说那开水特别凉
合：对，里边还能养活鱼。
甲：我说那老鼠要吃猫。
乙：对，是我亲眼看见的
甲：我说出门看见人咬狗
丙：对，是我亲眼看见的。
甲：我说三岁小孩长胡子
丁：对，是我亲眼看见的。
甲：我说一只公鸡下个蛋。
乙：对，是我亲眼看见的。
甲：你们会不会说点别的，要仔细描述一下看到的情况。
合：我们不会编瞎话。
甲：什么？
合：我们一定好好配合您说话
甲：这就对了嘛。我说我黑夜做了个白日梦
乙：对，早上起来日偏西
甲：我看见东洋大海失了火
丙：对，烧毁了龙王的水晶宫。
甲：我看见书本放在狗窝里
丁：对，扑克装在文具盒
甲：同学们下课问声老师早
乙：对，上课他比老师说得多
甲：他都说些什么呀？
合：长白山在广东省，辽宁有个大渡河，江心骆驼下了个蛋，山顶乌龟做了个窝满天月亮一颗星，十万将军一个兵，河里公鸡会下蛋，麻雀踩死大老鹰，老牛比马跑得快，猫见老鼠鞠个躬，聋子听了笑盈盈……耳朵看了直流泪，眼睛听了直打嗝—— 老师，我们说得对不对？
甲：对对对，说得好
乙丙丁合：天哪，这什么老师啊！就这还好呢!
甲：好！
乙：好！
丁：好！
甲乙丁:培训班就是这么的好！ （鞠躬）
甲乙丁：祝大家六一儿童节快乐！

剧本创作

时间：放学后
地点：教室内
人物：小马哥（帅男生甲）、漂亮妹（漂亮女生乙）、糊涂虫（胖男生丙）、白先生（又黑又瘦的男生丁）、老师
道具：两套课桌椅

旁白：我们班有一个叫“败事一族”的组合，由小马哥、糊涂虫、漂亮妹、白先生四人构成。他们个个聪明，就是缺乏责任心，所以每次一搞什么活动，虽然总是积极参与，却总以失败告终。
甲：（小马哥出场背景音乐。最好穿黑风衣、戴黑礼帽、墨镜。上衣扣子扣错，双脚穿不同的鞋。挺胸抬头，很有气势地走上场。从侧面上场，走得要慢一点，走得稳重，走至台中央时慢慢转身面向观众，左手插裤子口袋，右手作手枪状放于下巴下方，表情壮严，斜靠在课桌边，眼神斜上方45度，尽量扮酷，停顿三秒钟）为庆六一来祝贺，马马虎虎献一策。是问谁来逗您乐？还得由我小马哥。（右手握拳，大拇指指向自己，保持不变）
乙：（穿着时尚。风风火火上场。手拿镜子不停照自己的脸。走到课桌前坐下。对着镜子用手理理头发。突然又发现自己的白色运动鞋上被人踩了一个脚印，自言自语）哎呀！讨厌！谁这么不小心？才穿上的新鞋又被踩脏了。（弯腰拍鞋的灰。抬头看到观众笑着说）六一节把心思费，这身打扮有点贵。今天穿戴谁最美？应该是我漂亮妹。（难为情地用手和镜子捂住脸，保持不变）
丙：（糊里糊涂上场。撞到课桌，四处看看拍拍后脑，支支吾吾说）这是到哪儿啦？（看到观众嘿黑笑一笑说）庆贺六一把手拱（拱一拱手），希望各位掌声送。这次比赛谁最红？肯定是我糊涂虫。（嘿嘿不好意思地笑，保持不变）
丁：（戴着眼镜，坐在课桌前，低着头，手棒厚一些的书本，仔细的阅读，时不明推一推眼镜）无锡的惠山，树木忽龙（葱茏），藤萝摇拽（曳），脚下的一弓（泓）清泉，宗宗（淙淙）地流尚（淌）在阿炳的耳半（畔）……（抬头发现观众说）儿童节来谢师恩，认字学习是根本。剧本表演谁最神？我说是我白先生。（得意的表情，保持不变）
老师：（急冲冲走来）童鞋（同学），瞧瞧你们的样子。（四学生急忙收起或整理好各自的东西和姿势，并站起来，注视着老师。）U（手指小马哥）钮扣跑偏不说，连鞋也穿错，都马虎成啥样了？U（手指漂亮妹）就知道打扮，就不能美化一下别的方面？U（手指糊涂虫）成天稀里糊涂，自己在哪儿都迷糊。还有U（手指白先生）能不能少写少念些白字啊？（老师每说一名学生时，该学生就低下头去，其他三名不住点头说）9494（就是就是）。偶（我）看你们一个个做神马（什么）都不负责任，真是吭爹啊，还是别参加这次剧本

………………………………………………省略部分也精彩

老师：维护和争取集体荣誉是每个人义不容辞地责任。我就是想通过这件事，看看你们到底有没有责任心。实践证明，只要你们用认真负责的态度去对待每一件事，就一定能收获成功。
老师、甲、乙、丙、丁：（一起面向观众）对，责任影响人的一生。同学们，让我们从小感受责任、锻炼责任、培养责任，长大做一名对国家、对社会、对集体有用的人。
鞠躬致谢！！！！

可以上网看别人的小品，自己编，才最好。