小学生该不该上补习班

观点：小学生不该上辅导班。

理由1：我们上学时要快乐的上学，过多的辅导班会让小学生厌恶上学。不上辅导班不一定就考不上大学等。现在的学校作业很多，再加上辅导班的作业，所以使得学生不愿意认真完成学校的作业，所以身体的健康也会受到威胁。每次生病都会落下很多知识，在上什么辅导班也没有用了。

小学生最好不要经常上补习班，小孩子应该要有属于他们自己年龄的快乐，不要让他们过早的丢失了美好的童年

补习分成很多种，补差、培优、兴趣培养等等，孩子在学校的时间和学习的内容毕竟有限，很多的知识和视野是在学校里面所不能满足的，这时候，孩子需要更多的发展，培训就是有价值的。还有就是别人的孩子都在学，自己的孩子不学，虽然不是必然的落后，在某种程度上也是一种滞后，影响到综合孩子的竞争力。所以应根据孩子的需求和家长的能力与价值观来衡量孩子是否应补习

不能！请您去看看 让孩子输在起跑线上吧 时代不同 这个社会需要的是有创造力的人才 你必须以育徳为先 学习在后的思想 教育他 一个人无德会学是很可怕的！ 如果你想让它变成非主流或有学问的流氓您就去报吧

送！补习班和兴趣加放松，多样化一点。暑假在家休息？每天呆在家里是虚度光阴吧？现在小学是最轻松的时候，再大点学业更繁重，面临升学的压力了，那个时候连兴趣班的时间都没有，更别提休息了。
首先看家里情况，如果父母周末都有时间的，也有假期的，不妨安排一周两周的时间去旅游，增加体验，长见识。或者一周两周回老家也行，体验生活为主，自己看情况，条件受限另外安排。
另外安排补习，针对孩子上一年级比较弱的科目进行补习，追赶进度，落下的距离新学期开始只会越来越大，争取新学期开始可以有一个较不错的开端，减轻下学期的压力。成绩很好的可以不用补习，时间安排灵活的来。
安排兴趣班，不用回老家的孩子好，可以参加各种兴趣班。有的人一听到兴趣班，就巴拉巴拉说一堆，什么压力大啊，没有时间玩啊，，我就想说。。不要自己觉得学习是件痛苦的事，就把学习定义成痛苦的事情用在其它人身上，包括自己的孩子，学习的范围是很广的，小BB从出生那一刻起无时不在学习，怎么吃，怎么坐，怎么爬，怎么站，怎么说话，，你有觉得他压力大吗？从不会说话到会说话，按说这些过程也不简单吧？就在于家长怎么去找孩子找机构了，有一些理念较为先进的，以孩子的思路为引导，不像传统刻板的学习方式，目的性很强。兴趣其实也是玩，也是乐趣的事，你有没有想过，如果你会点乐器，会点什么外语，你还是感觉会更良好？
各人要合理安排时间，适当劳逸结合，暑假多安排点有趣的节目，但也不能整天没目的地玩，时间不是用来浪费的。还有我不赞成以孩子的意见为主导来安排他的暑假生活，孩子才几岁，家长几岁，他懂多少？家长懂多少？依靠他来决定的？教育不是儿戏。。家长要为深入负责的，孩子什么情况下说不，，说不是最简单的，但凡觉得有一点难度的，但凡觉得没有看电视吃零食轻松的，都可以说我不感兴趣啊，什么都听他的，那还要家长干什么。以上是为了让家长明白自己作为家长的作用和责任，当然对着小朋友还是要加以技巧性地引导，并适时地利用好家长的角色控制发展。