“校园里发生的一件难忘的事”400字作文（小学）

2024-11-08 00:35:24

推荐回答（5个）

回答1：

额，这个......自己写的、原创版哦！
校园里发生的一件难忘的事
每当想起王老师，我心中就感觉暖暖的，充满了感激之情。
有一个星期三上午放学后，我突然想起妈妈今天白天不在家，又忘了问妈妈我中午到哪里去吃饭，家里的钥匙我也没带。我一下子茫然了，同学们都走尽了，我还孤独地一个人站在学校门口，不知所措。正当我焦急的时候，王老师从对面走了过来。俯下身子，亲切地问我：“小镟，你怎么一个人站在这儿不回家呀？”我垂下头，轻声地告诉她原因。她看着我一副无可奈何的样子，微笑地说：“没关系，中午就跟老师回家吧！”听她这么一说，我有点不好意思了，一句话也没说。看我还在那里犹豫不决的样子，王老师二话没说，伸出手牵着我就往她家走去。那一刻我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师的家，王老师端上了热腾腾的香喷喷的饭菜让我吃。我看着王老师那温和的目光，顿时一点都不觉得拘束。于是，我就美美地吃了一顿。吃饱之后，王老师好像知道我想睡觉一样，边收拾碗筷边柔声对我说：“你去睡一会儿吧。”
我躺在床上，一会儿就进入了甜蜜的梦乡。模模糊糊中，我好像听到了王老师轻轻地叫了我一声，就立刻醒了过来。王老师带我回了学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她上课时的目光那么严厉，现在怎么让我感觉却是这样的温柔呀！

直到现在，我还记得她那双温柔的眼睛。每当想起她，总会有一种感动涌上心头。

回答2：

外貌描写：也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
进行外貌描写一般使用：1、简笔勾勒特征；2、运用修辞手法；3、寄托作者爱憎；4、借助他人眼睛；5、相关人物对比；6、一人几幅肖像；7、结合其它技法。
外貌描写的要求是：根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。其关键在于：第一，进行肖像描写，要根据情节发展的需要去写，不能每写到人就必写人的肖像。有的作者不懂得这个道理，因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。写肖像，不能眉毛胡子一把抓。鲁迅告诉我们，要"画眼睛"。"画眼睛"是写人物肖像的关键。鲁迅是很善于"画眼睛 "的。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛，而每一次眼神的变化，都透露出人物当时的心理和性格的变化。需要着重指出的是："画眼睛"，这是比喻的说法，并不意味着描写人物外貌非得画眼睛不可。
鲁迅所说的"画眼睛"的意思是：善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分，而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。鲁迅写祥林嫂是"画眼睛"，但也写了祥林嫂 "花白的头发"；写阿Q则着重写他头上的瘌疮疤，却比写眼睛更能表现出他的精神胜利法；写闰土，在写眼睛的同时，也写到闰土的手："那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。"反映了闰土生活的艰辛和痛苦。写孔乙己却没有写眼睛，而是写他那件"又旧又破的长衫。"
写肖像的高要求是刻画性格、显示灵魂。鲁迅曾立志画出中国国民的"活的灵魂"。列夫• 托尔斯泰为了写出玛丝洛娃的灵魂，勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界，曾对玛丝洛娃的外貌描写修改了二十次。
第二，外貌描写切忌公式化、脸谱化。一般情况下，"人如其面"。然而人的内心与外貌并不总是一致的，外表漂亮不一定心灵美，而且，"知人知面不知心"。优秀作品中写的好人外貌不一定都是漂亮、英俊；写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚。如《牛虻》中的中年牛虻，就是瘸腿，面部丑陋，有刀伤痕。法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而背脊稍微弯曲。这都说明，作家即使描写心爱的人物也不是"脸谱化"地一味美化人物，而是严格地尊重生活的真实。在写批判人物时，有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑，如《毁灭》中的反面人物美谛克，他风度翩翩，却动摇变节。《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏，却心毒手狠。

回答3：

在生活当中，有许多的事情我们是忘不了的。我就有一件事情我是忘不了的。让我来说说吧！

回答4：

秋天像一个害羞的小姑娘悄然无声的来到了人们的身边，凉爽的秋风吹打着浪花，让小女孩乌黑发亮的头发飘扬起来。她在海边回忆着早晨充满欢乐的趣事。猛然间，一个大汉推了小女孩一下，瘦小的女孩一下子掉入荒漠、无边无际的大海。大汉的脸色苍白起来，竟然不去救女孩，反而逃走了。
　　这一切，被一个叫冷心的小伙子看在眼里，他不惜一切，跑过去救她。来到海边，寒冷的秋风击打着冷心的心灵。他吸了一口气，猛然跳入海里。他在海里寻找着，寻找着小女孩的踪迹。啊！在一些礁石前面，小女孩在水中拼命地挣扎，她感觉到死亡正向她逼近。冷心远远地望见了女孩，用金九牛二虎之力救她。
　　十米、五米，冷心离小女孩越来越近了，他抱着小女孩。小女孩的脸一下子涨得通红。冷心对小女孩说：“别怕！我一定把你救出来。”女孩微笑着，像一个天使。冷心的汗水大颗大颗的掉下来。
　　死亡在向海水的狞笑声中逼近。
　　终于，冷心把小女孩救了出来。自己也在女孩微笑的帮助下解救了出来。
　　冷心为什么要救那个小女孩呢？是因为小女孩是冷心喜欢的对象，但是，小女孩却不喜欢冷心，不过小女孩曾经对冷心说过：“如果你在我陷入危险的时候来拯救我，那么……”
　　冷心就是因为这个原因，而不惜一切代价来保护女孩的！不惜一切代价，包括冷心的生命！

回答5：

不知道为什么就是这么简单

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