中学生学习报语文周刊八年级下期37期答案 半小时内回答

中学生学习报 语文周刊 八下 第37期答案

希望对你有所帮助！

课内操练营
一
1、略（自己查阅书本）
2、
（1）“几乎”说明原子核的质量接近于原子的质量，而电子只占十分微小的一部分。
（2）“也许”说明对物质的最小结构这一点不能肯定，事实上这种结构还可以再分。
（3）“大都”一词说明并不是所有的花都初开时都浓艳。
（4）“纯一”是从品种上说花种纯粹，“显著”是从程度上说花色耀眼，“鲜艳”是从色泽上说花色光彩美丽。
3、
（1）逻辑 时间 夸克
（2）贾祖璋 惜春词
4、用一首人们比较熟悉的歌曲的名字作标题，既通俗形象，又吸引人；以“红”代指各种各样的颜色，含蓄有味；串联全篇，使文章结构更严谨。
5、例子：牛顿从树上掉下的苹果发现了万有引力；阿基米德洗澡时发现浮力的原理；瓦特小时候偶然发现水热后会发生壶盖振动的现象，为其以后发明蒸汽机提供了事实根据；富兰克林用勇敢的行动，揭穿了有关雷电的古老神话。启示略。

二
6、盖尔曼的理论被大多数人接受了。
7、“又”字表明这是物质结构研究中的一个过程，强调科学研究是无止境的。
8、
（1）有比质子和中子更小的结构吗？
（2）强子内部有结构。
（3）大家承认了盖尔曼提出的“夸克模型”。
9、科学家在研究的基础上发挥想象，认为强子内部还有物质结构，美国科学家盖尔曼提出所有的强子都是由3种粒子构成，因为长诗《芬尼根之觉醒》中有一句话“向麦克劳人三呼夸克”，因此，盖尔曼把这种粒子称为“夸克”。
10、实践检验的过程是艰苦的、严谨的、踏踏实实的。
11、人工选择在加速花色变化过程中的作用。
12、作比较、举例子、列数字。
13、第一个例子是中国古代的，以牡丹花为例从时间上说明人工选择的结果；第二、三个例子是外国的，从形状、色彩、品质优劣等方面说明人工选择的效果。
14、先是设问再作回答领起全段内容，然后通过比较说明人工选择的作用，最后列举事例说明人工选择的效果。

课外演练场
1、开裂的原因 膨大剂（植物生长调节剂） 逻辑
2、因为读者对植物生长调节剂和植物激素不能很好地区别和理解，所以作者特意介绍“植物激素”，并说明它的作用，以避免读者的误解。
3、列数字、作比较 说明正确使用膨大剂等植物生长调节剂是安全的，对人体健康没有影响。
4、示例：安全。因为它们是小分子量物质，甚至连抗原性都不存在，不会引起人体的抗原抗体反应，而且在植物中使用后残存量非常低，都是在安全标准内的。
5、都是设问句，提出问题引出读者的兴趣。课文的标题是著名歌词，容易吸引读者，选文的标题是热点问题，同样能够引起读者的兴趣。

欢乐实践园
1
（1）白 （2）青 白（3）红（4）黑（5）碧 黄 翠（6）红（7）黄（8）黄（9）红 紫（10）绿 红
2
通过不同的色彩表现不同的景物特点，如第（2）句表现了景色很美，而第（5）句表现了景色很萧条；通过不同的色彩表现不同的心情，如第（7）句表现了词人的忧伤，而第（9）句表现了诗人很高兴、很期待的心情。