很多父母总是用爱的名义控制自己的孩子，对此你怎么看？

操控孩子的人生真的是家长想要的吗？

一部台剧《你的孩子不是你的孩子》引起了全民思考，孩子和家长的关系究竟应该是什么样的？这部剧分为多个小故事，而最让人印象深刻的小故事还要属《妈妈的遥控器》。

和出轨的丈夫离婚，妈妈唯一的要求就是孩子必须由自己抚养。就这样，小伟成为了妈妈人生唯一的希望，和妈妈两人相依为命。

而妈妈的生命仿佛也只剩下一个小伟，她对孩子要求极高，想要孩子变得优秀，事事都以自己的想法来要求孩子。直到小伟初中毕业，母子俩之间日积月累的矛盾爆发了。

小伟的成绩并不好，和所有的小孩一样，他并不满意妈妈对自己的过度管教，为了和同学一起去毕业旅行，小伟偷偷修改了自己的考试成绩。

但是这一招被妈妈看穿了，她严厉的斥责了孩子，拒绝了小伟想要和同学去玩的要求，母子俩就这样不欢而散。

而第二天，小伟发现一切都超出了他的想象，他不断地重复着前一天的生活，在重复了经历了四次星期三之后，妈妈终于告诉了他真相。

原来妈妈得到了一个神奇的遥控器，可以控制小伟的时间，如果小伟不能主动的认识到自己修改成绩的错误，妈妈就会让小伟不断地重复这一天。

妈妈地做法让小伟感到恐惧和愤怒，但是在妈妈地眼里，自己所做的一切都是为了孩子好。在妈妈地严格控制下，小伟只能从其他地地方来调节自己地情绪，他遇到了一个和自己家庭完全不一样地女生小岚。

情窦初开地小伟在和小岚地相处中找到了轻松自在地感觉，但是很快就被妈妈发现了，妈妈十足地讨厌小岚，拿出遥控器警告小伟远离小岚，小伟自然不愿意，于是妈妈再一次按下遥控器，重置了小伟地时间，小岚完全忘记了小伟这个人是谁，没有两人相处地记忆。

崩溃地小伟多次选择自杀，但是每一次都会被妈妈用遥控器救回来。不断地反抗消耗了他地心力，而妈妈却打着“我是为你好”地旗号控制着小伟地人生。

小伟终于妥协了，他按照妈妈的想法去生活学习，成为了妈妈最期望的那种”成功人士“。

孩子能够成功，想必是每一位家长的期望，但是这种把自己的想法强加在孩子身上的做法又是否正确呢？很多家长却不能正面的回答。

爆火的电视剧《小欢喜》中也探讨了这个问题，单亲妈妈宋倩一个人带着女儿英子，宋倩磨陆把自己的希望都放在了英子身上，她对英子寄予厚望，希望英子可以考上清华北大。

英子是班上的学霸，她学习认真努力，在很多人看来都是别人家的孩子那种类型，但是宋倩并不满意。

当学霸磊儿转学来到春风中学之后，英子第一次考了年级第二，不过是一次的失误，甚至和英子本人并没有关系，只是相比而言磊儿更加优秀罢了。

但卖铅是宋倩不听英子的解释，在她的想法中，失去了第一就是成绩下降。

她不断地把自己地想法强加给英子，从来不考虑英子地感受，所有和学习无关地爱好都被她批判为玩物丧志。

在英子鼓起勇气提出自己想要考南京大学地天文学系时，宋倩更是大发脾气，因为在她的计划当中，英子不能离开自己地身边，只能考取北京的大学。

宋倩严苛到让人窒息的教育和爱，让英子变得越来越沉默，在目睹了同小区的高三学生跳楼之后，英子的抑郁情绪达到了顶峰。

她偷偷的离家出走，离开了北京，在准备跳海自杀的那一刻宋倩还在质问英子。

这种打着“我是为你好”的旗号来控制孩子的家长在当今社会并不少见，很多家长都认为自己所作的一切都是为了孩子，是以爱为前提的，但是这些所谓的“爱”对孩子来说究竟是好是坏，家长却并不在意。

就像宋倩之于英子一样，她为英子付出了自己所有的心血，为了能够好好的照顾高三的英子，甚至辞去了春风中学老师的职位，选择做补习班老师，只为了有更多的时间来照顾英子。

宋倩是爱英子的，但是这份爱却让人觉得中游好害怕，她把英子牢牢地控制在自己地手上，吃什么东西都要过问，每天除了学习不允许有任何地活动。

她想要英子成为一个优秀的人，考上最好的大学，但是她却忘了英子的想法是不是和她一样。

其实这就是很多家长在教育孩子的过程中会出现的问题，家长们总是希望给孩子最好的，但是这个所谓的好与不好，却是家长用自己的想法来判断的。

我盯旦觉得这种教育行为是不正确的。孩子有改则绝自己的发展方向，家长不应该总是控制着孩子，不让孩核姿子做这样，不让孩子做那样，这种用爱的名义控制孩子的行为会给孩子带来很大的影响，孩子的自主能力会很差，不会规划自己的人生。

我觉得家长一定要给予孩子一定巧迹晌的自由，有些小事情就州知是要让他自己做主，然后在他成长的道孝锋路上引导他往正的方向走。

这样的父母太多了，总觉得孩子是自己生的，所以袜清物自己孩子什么事情都要管，但是孩子也是一个独立的人格，告液所正皮以有时候不要管太多了。

真的爱孩子是要尊重孩子，尊重他的想法和所做的事，而不是让他按照父配团誉母的想或答法生活，他是一个小小的个体，他有自己的一套思想培段，家长要做的就是在他人生中适当出手纠正，并不是篡改他的人生。