1、我的职业是教师,我认为在我成为父母之前,我已经是好老师了。能不能成为好老师,关键在于是否关注学生,研究教育的规律并遵循这种规律,尊重学生的天性。难道每个单身的老师都不能成为好老师吗?
2、首先把孩子看做是一个独立的个体,而不是家长的所有物。然后,对于一个孩子而言,知识、财富、权力都是身外之物,而品德则是一个人的内在。品德教育是一种行为的内化。
3、第一,如果是可以接受的要求,在孩子哭闹之前就满足他;第二,如果是原则上就不可以妥协的问题,即使孩子哭闹也不能满足。我做到了。
4、我是一个比较能理解孩子的家长
1、是的,父母是孩子的最主要的老师,是孩子性格形成的榜样,孩子的前途命运决定于父母生活中的一言一行。
2、在当今时代,影响孩子操行构成的因素日趋复杂。但在孩子的品德构成过程中,家庭教育的作用不可低估,家长的品德行为标准在相当大的程度上决议和影响着孩子的行为原则。
3、做的不是很好,做一些承诺会给还造成每次都要你承诺的习惯;好言相却有时候适得其反,最好先让他自己冷静下来,然后谈一些他感兴趣的话题,最后再谈到具体的事情,去引导孩子。
4、属于没有耐心的那种,给孩子的印象是“涵养不深”的感觉。在孩子教育上没有形成好的原则性和计划,而且遇到事情的时候缺乏多思考,缺乏站在孩子的角度去考虑的一种思维模式,把孩子大人化了。自己评分---不合格的家长。
1、确实是!