初一学生竟然不会剥鸡蛋，对孩子宠溺式培养会造成哪些不良后果？

在父母溺爱中长大的孩子会出现各种各样的问题，比如孩子人际关系障碍，由于自私自利，一切以自我为中心。行事专横无纪律，目中无人，自然无法与人和谐相处，与他人的交流也变得障碍，人际关系是一种互动和互利的交流，而被过度宠溺的孩子总以为自已是皇帝老大，不肯委屈自已，从来不肯为人着想。

自私自利的孩子，不能经受挫折。家长给予孩子的溺爱，把孩子变成了温室中的花朵，一直受到呵护和宠溺，从来不知道什么是挫折。一旦离开温室，遭受一点小小的困难便会手足无措，性格变得懦弱，根本成不了大器，无法行大事。

溺爱使孩子价值观混乱。在溺爱环境中长大的孩子，大脑里边装着一些混乱的价值观念。因为一直生活在溺爱的环境中，他想怎么样就能怎么样，然后就会觉得他不需要这些正确的价值观，觉得自己满足就可以了，甚至他的思维就停滞在那种感觉里。当他走向社会后，就会发生一系列的问题。这样的孩子对很多问题，比如原则性的问题、价值观的问题等，全部处在混乱状态中。这都是溺爱孩子产生的恶果。

给孩子自由成长的空间和成长所需要的精神养料，才是最重要的。孩子是一个独立的个体，将来要独立地去面对世界、面对社会、面对生活，所以，父母培养孩子的生存能力最重要，要让孩子在广阔的天地里去锻炼，去实践，去学会如何应付危险的局面。

他们离了家长就活不下去了，而且一般这种孩子会缺乏承受问题的能力，很可能经历不起挫折。

初一学生竟然不会剥鸡蛋，对孩子宠溺式培养会造成很多孩子没有基本的日常的生活技能。

宠溺孩子造成的不讲后果有很多很多，比如会很自私，很难去处理人际关系严重时可能会让孩子产生厌学的心里

初中学生还不会包鸡蛋，这种对孩子的宠溺只会造成，最后还是没有自理能力成为巨婴。