人类传播的四个发展阶段:口语传播时代;文字传播时代;印刷传播时代;电子传播时代。 1、口语传播时代特征:
(1)是人类传播时代的第一个发展阶段,口语是人类传播所使用的第一个媒介;
(2)口语传播时代漫长;
(3)口语是最初始、最重要的媒介,也是最基本的媒介;
(4)局限性:空间距离与时间距离上受到限制。
2、文字传播时代特征:
(1)这个阶段从文字发明直到印刷兴起;
(2)文字媒介的显著功能:信息在空间中传之广远,在时间上传之久远;
(3)文字媒介在当时具有垄断性。
3、印刷传播时代特征:
(1)始于印刷媒介的形成,而延续到广播的出现;
(2)印刷媒介包括:印刷术和印刷品;
(3)文字信息的批量复制成为可能;
(4)与现代化、现代性、现代文明同步;
(5)在这一阶段,新闻事业兴起。
4、电子传播时代特征:
(1)电子媒介既包括个人性的媒介如电话、电报,又包括公共性的媒介如广播、电视,传播学中指的是后者;
(2)电子媒介加快了信息传递的速度;
(3)电子媒介时代经历了三次飞跃:广播,电视,网络,三次飞跃全面加速社会信息系统的运行。
电子传播阶段的主要特征是:信息量大、质量高,达到了系统化、科学化;传播媒体多样化、多媒化;传播方式,除口耳相传、读写训练外,又有了人机对话;传播中使用的感官,是视、听觉并用。
口语传播阶段特征是:信息较少,且零散、无序;传播媒体原始简单;传播方式是口耳相传;使用的感官主要是听觉。
文字传播阶段的主要特征是:信息量日益增大,并从零散逐渐到系统,从无序逐渐到有序;传播媒体逐渐多样,除了口语、印刷书外,普通教具也日益普遍使用;传播方式除了口耳相传,又有了读写训练;传播过程中感觉的重心,从耳朵转到眼睛,从听觉转到了视觉文字传播打破了时空的限制,从而引发了教育上的巨大变革,它大大扩大了教育的对象,使知识传播的速度和广度大大增加,把知识传播的更久更远。