你可以和他尝试交流，只要你有足够的诚意，我想他会愿意和你吐露心声的。先弄明他不交作业的原因，如果是学困生，你可以给他热心的指点与帮助，使他完成作业；如果是故意不交作业，你可以耐心劝导或催促，这也是一种帮助，但不宜动不动就告诉老师，这样会容易把你们之间的关系弄僵。你坚持几次，让他形成交作业的习惯，以后就不用你那么烦了。若因此而使他有进步，说不定他会感激你并成为你的好朋友的。望我的建议对你有帮助，并祝你课代表的工作顺心如意！
你可以和他尝试交流，只要你有足够的诚意，我想他会愿意和你吐露心声的。先弄明他不交作业的原因，如果是学困生，你可以给他热心的指点与帮助，使他完成作业；如果是故意不交作业，你可以耐心劝导或催促，这也是一种帮助，但不宜动不动就告诉老师，这样会容易把你们之间的关系弄僵。你坚持几次，让他形成交作业的习惯，以后就不用你那么烦了。若因此而使他有进步，说不定他会感激你并成为你的好朋友的。
第一种：先分不会写，并且愿意写，那这样的同学还是有学习的欲望的，这样的可以教，第二种：懂但是不愿意写的，这样的情况先跟他说上次，上次还不改就直接告诉老师好了，让老师处理。
可怜的娃，我当了3年语文课代表啊~我的方法就是：催你，你不交，直接给老师讲了嘛！话说这些学习的事情，都是靠自己自觉，同学不交，也没办法啊，老师会理解你的。只要将你的本职工作做好就好。
我是一名教师，站在教师的角度上说，学生不交作业你是有一定责任的，你课后要督促，提醒同学，尽量把学生的作业收齐，再不行就只能给老师处理了
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