小学生太调皮了，还是中途接手的，我该怎样管理？

　　我也是小学老师，首先我们是同行了！现在的孩子的确很难管理，实际开展工作的时候一定要讲究方法。如果是新接手的班级，我有以下几点建议与你分享共勉：
　　一、一定要让孩子们知道你是出于关爱他们的想法实施教育的，告诉孩子们老师跟父母一样都希望他们健康快乐地成长，学到知识，学会做人。
　　二、以身作则，率先垂范。要求学生做到的事情自己一定要首先做到。身教胜于言教！比如哦说要求孩子不迟到，那么自己绝对不能迟到！有特别的原因迟到了，要诚恳地致歉并必要地说明，保持与学生平等的关系，切勿高高在上。
　　三、言而有信，说话要算数。估计不能实现的话不要乱说。我有位同事就是这样，总是吓唬孩子说出种种不可能的惩罚方式，时间久了孩子们知道他只是说说而已，就越来越不以为然了。
　　四、公平对待班级里的每一个孩子。不要因为学习成绩、家庭条件、外貌、衣着、生活习惯和身体缺陷等任何原因而偏袒或者歧视任何孩子，那样是最不利于班级管理的错误做法！、
　　五、不要只关心学生的学习成绩，还要多关注孩子的日常生活，让他们体会师爱的温暖，感受集体生活的快乐。自觉调整和进步。
　　六、组建得力的班委和队委会组织，培养班级管理的小助手，师生共同努力，做好班级全面工作，形成良好的班风。
　　七、努力控制自己的情绪，不要总是发怒，更不能在学生面前说一些过火的言语。或者过激的举动。
　　好了，以上是我暂时所能想到的，希望能对你有点滴的帮助！

建立威信···答应的事一定做到·适当的奖励与惩罚·一视同仁·上课不罗嗦不讲废话···您可以成功的

找到孩子的兴趣，更他讨论那一类的东西，是他注意力集中

首先要建立自己的威信，软硬兼施。

让他们亲近你