关于读书的反面事例

你是指什么?
是说,读书无用方面的例子吗?还是说,其它方面的?如果说,读书无用这方面的例子太多了,孔子读书多吧,但孔子到死的时候,百家争鸣的时代,孔子依然没有得到自己的一个地盘,他只能游国讲学,就是流浪汉,靠卖点学问,教点书,而生活.刘备学问没有诸葛亮高,书也没有读多少,但刘备是蜀国的帝王,诸葛亮只能在他面前俯首称臣,在那个君要臣死,臣不得不死的年代,他再神机秒算,也是提心掉胆,还是在给刘备打工.老板可以随时砍掉他的脑袋,最后,刘备死的时候 ,他还要带一个包袱,赐候一个扶不起的阿斗,阿斗再笨,再没有读书,诸葛亮同样要跪着才能见他,你说,读书有什么用呢?

南北朝时期，南朝梁国的皇帝，萧怿，喜欢读书 博览群书，书法诗词歌赋很厉害。最后国破家亡，自己怒道，读书有何用， 一气之下烧了自己多年的书籍。

孔子周游列国是从鲁国出发，大致走了卫国、曹国、宋国、齐国、郑国、晋国、陈国、蔡国、楚国、等地。现如今大致路线曲阜——菏泽——长垣——商丘——夏邑——淮阳——周口——上蔡——罗山，然后原路返回。”从55岁到68岁，孔子带着他的若干亲近弟子，用了十几年的时间在鲁国周边游历。最终没有国君接受其主张，只得返回鲁国。

读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列；一般获取过程使用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。

如果你认为读书是有用的
就应该找好的事例来证明你的观点
干吗要反面例子呢